6 ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΣΕ ΞΑΝΘΗ ΚΑΙ ΡΟΔΟΠΗ ΜΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥΣ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΘΕΣΗ ΥΠΕΡ ΤΟΥ ΝΙΧΑΤ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΞΑΝΘΗΣ

6 ΒΟΥΛΕΥΤΕΣ ΤΟΥ ΣΥΡΙΖΑ ΣΕ ΞΑΝΘΗ ΚΑΙ ΡΟΔΟΠΗ ΜΕ ΔΗΜΟΣΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥΣ ΠΑΙΡΝΟΥΝ ΘΕΣΗ ΥΠΕΡ ΤΟΥ ΝΙΧΑΤ ΚΑΙ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΞΑΝΘΗΣΑνακοίνωση υπέρ του αγωνιζόμενου συναδέλφου μας Χότσικα Νιχάτ και κατά των χειρισμών του Ιδιωτικού Μειονοτικού Σχολείου Ξάνθης εξέδωσαν 6 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ σε Ξάνθη και Ροδόπη. Υπενθυμίζουμε ότι η ιδιοκτησία του εν λόγω σχολείου, σε μια πρωτοφανή επίδειξη κυνισμού και περιφρόνησης νόμων και θεσμών, προέβη σε μηνύσεις κατά του Γενικού Γραμματέα του Υπουργείου Παιδείας Γ. Παντή και του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης Γ. Παπαθανασίου. Το σχολείο προέβη σ΄αυτή την προκλητική κίνηση, επειδή οι προαναφερθέντες εύλογα ζήτησαν τον πειθαρχικό έλεγχο του σχολείου, καθώς αυτό επιμένει στην παράνομη εκδίωξη του εκπαιδευτικού Χότσικα Νιχάτ, παρά το γεγονός ότι η απόλυσή του κηρύχθηκε άκυρη από αρμόδιο υπηρεσιακό συμβούλιο του Υπουργείου Παιδείας!
Οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ τονίζουν στην ανακοίνωσή τους ότι οι ενέργειες αυτές έρχονται μετά την επίσκεψη του πρωθυπουργού στο σχολείο και τη δέσμευσή του για την κατασκευή επιπλέον τάξεων, η οποία ήδη προχωρά κανονικά και δεν βοηθούν στην αναβάθμιση της μειονοτικής εκπαίδευσης και στη διαδικασία του διαλόγου.
Την ανακοίνωση υπογράφουν οι Βουλευτές Γιαννακίδης Στάθης, Ζεϊμπέκ Χουσεΐν, Στογιαννίδης Γρηγόρης, Αϊχάν Καρά Γιουσούφ και Μουσταφά Μουσταφά.
Τέλος, ενημερώνουμε ότι ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Μ. Κουρουτός και το προεδρείο του ΣΙΕΛΒΕ θα πραγματοποιήσουν περιοδεία στη Θράκη την ερχόμενη Πέμπτη και θα συναντηθούν, μεταξύ άλλων, με τον νυν Αντιπρόεδρο του ΣΙΕΛΒΕ Νιχάτ Χότσικα για να συζητήσουν τις εξελίξεις γύρω από την υπόθεσή του.

Περιοδεία στην Θράκη από κλιμάκιο της ΟΙΕΛΕ και του ΣΙΕΛΒΕ. Ανοικτό ΔΣ του ΣΙΕΛΒΕ την Τετάρτη στη Θεσσαλονίκη

Αποτέλεσμα εικόνας για ΣΙΕΛΒΕΟ Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ Μ. Κουρουτός μεταβαίνει την Τετάρτη στη Θεσσαλονίκη. Μαζί με κλιμάκιο του ΣΙΕΛΒΕ θα πραγματοποιήσουν συναντήσεις με εκπαιδευτικούς και στελέχη της εκπαιδευτικής διοίκησης και στις 19:30 της ίδιας ημέρας στο Ξενοδοχείο Imperial θα παραβρεθεί στο ανοιχτό Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Βορείου Ελλάδας (ΣΙΕΛΒΕ). Εκεί θα αναλυθούν οι θετικές και οι αρνητικές πλευρές της νέας νομοθετικής ρύθμισης για την ιδιωτική εκπαίδευση, θα καταγραφεί ο προβληματισμός των συναδέλφων και θα συγκεντρωθούν οι προτάσεις που θα προκύψουν από το διάλογο για τη χάραξη πορείας του κλάδου. Επίσης, θα συζητηθεί το κρίσιμο ζήτημα του αγωνιζόμενου συναδέλφου Νιχάτ Χότσικα, νυν Αντιπροέδρου του ΣΙΕΛΒΕ, που υφίσταται πρωτοφανή ηθική, πολιτική και οικονομική δίωξη από το Ιδιωτικό Μειονοτικό Σχολείο Ξάνθης.
Την Πέμπτη ο Πρόεδρος της Ομοσπονδίας με κλιμάκιο του ΣΙΕΛΒΕ (τον πρόεδρο Α. Βουρκούδη και το Γεν. Γραμματέα Δ. Σελέκο) θα πραγματοποιήσουν περιοδεία στη Θράκη. Αυτή τη φορά, πέρα από την Ξάνθη, θα πραγματοποιηθεί επίσκεψη και στην Κομοτηνή. Θα υπάρξουν επαφές με στελέχη της διοίκησης και θα γίνει επίσκεψη γνωριμίας με το Μειονοτικό Σχολείο της Κομοτηνής για ανταλλαγή απόψεων με τη διεύθυνση και το εκπαιδευτικό προσωπικό.

Χαιρετισμός του Γενικού Γραμματέα της ΟΙΕΛΕ στην 86η Τακτική Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ



Ο Γενικός Γραμματέας της ΟΙΕΛΕ Γιώργος Χριστόπουλος εκπροσωπώντας το ΔΣ της Ομοσπονδίας απηύθυνε τον ακόλουθο χαιρετισμό στην 86η Τακτική Γενική Συνέλευση της ΔΟΕ:
Αγαπητέ Πρόεδρε, μέλη του ΔΣ, αγαπητοί συνάδελφοι,
Αποδεχθήκαμε με ιδιαίτερη χαρά την πρόσκλησή σας για να χαιρετίσουμε τις εργασίες της 86ης Τακτικής Γενικής σας Συνέλευσης. Μεταφέρω σήμερα σε σας τις θερμές ευχαριστίες του ΔΣ της ΟΙΕΛΕ για την έμπρακτη συμπαράσταση που έδειξε η ΔΟΕ, δύο φορές μέσα στην προηγούμενη χρονιά, στις δύσκολες στιγμές για τον κλάδο μας, στην προσπάθειά μας να αποκατασταθούν συνθήκες νομιμότητας και αξιοπρέπειας στο δύσκολο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης.
Ο εχθρός είναι κοινός, συνάδελφοι. Και είναι προ των πυλών. Μέσα στη μάχη της καθημερινότητας συχνά τον αγνοούμε. Όμως είναι εδώ. Και απειλεί τα σχολεία μας, την κοινωνία, τα παιδιά μας και το μέλλον τους. Είναι η εμπορευματοποίηση της παιδείας που επελαύνει στο δυτικό κόσμο και εδώ και μια δεκαετία περίπου δείχνει οργανωμένα πλέον τα δόντια της και στην Ελλάδα. Είναι ο κίνδυνος κατάρρευσης της δημόσιας Παιδείας, της απαλλοτρίωσης του δημόσιου αγαθού από τις ασύδοτες δυνάμεις της αγοράς.
Και πρέπει να τονιστεί εδώ ότι ο κίνδυνος δεν προέρχεται από τα σχολεία της ελίτ που απευθύνονται στο 1% της ελληνικής κοινωνίας, αναπαρήγαγαν και εξακολουθούν να αναπαράγουν την κοινωνική ανισότητα. Δεν προέρχεται από το ιδιωτικό σχολείο της γειτονιάς που απευθύνεται σε μικρομεσαίους και καλύπτει ενδεχόμενες τρύπες του δημόσιου συστήματος. Προέρχεται από το μεταλλαγμένο δημόσιο σχολείο του μέλλοντος που θα περάσει στα χέρια των δήμων, ή της εκκλησίας, ή μη κερδοσκοπικών φορέων και ΜΚΟ. Προέρχεται από το δήθεν ανεξάρτητο γονεϊκό κίνημα της «ελεύθερης επιλογής» και το εκπαιδευτικό κουπόνι που θα απορροφήσει πόρους από τη δημόσια Παιδεία και θα οδηγήσει σε λουκέτο δεκάδες σχολεία, κυρίως σε υποβαθμισμένες περιοχές. Όλα αυτά που σήμερα ακούγονται καινοφανή και «ξένα» είναι ήδη αντικείμενο επεξεργασίας από πολιτικούς και επιχειρηματικούς κύκλους που ορέγονται το φιλέτο της εκπαίδευσης.
Ποιες θα είναι οι εργασιακές σχέσεις σε ένα τέτοιο τοξικό περιβάλλον; Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί ήδη το γνωρίζουν. Και είναι χρήσιμο να θυμόμαστε πως ό, τι συμβαίνει στο δικό μας χώρο, έρχεται με τον έναν, ή άλλο τρόπο στο δικό σας. Είμαστε το πειραματόζωο όπου εφαρμόζονται οι εργασιακές σχέσεις του μέλλοντος και οφείλουμε να προειδοποιήσουμε, όπως το κάναμε όλα αυτά τα χρόνια. Αν η αρνητική αξιολόγηση και η εκδικητική απόλυση, η καθιέρωση του ενδοσχολικού αυταρχισμού και της μονοκρατορίας του Διευθυντή εφαρμοστούν στην ιδιωτική εκπαίδευση, θα έρθει και η ώρα της ελαστικοποίησης των εργασιακών σχέσεων και των εκπαιδευτικών πολλών ταχυτήτων, της σταδιακής κατάργησης της οργανικότητας, της τιμωρητικής, αντιεπιστημονικής αξιολόγησης, της υποβάθμισης των Συλλόγων  διδασκόντων και στη δημόσια.
Πρέπει να συνειδητοποιήσουμε όλοι ότι ο χώρος της εκπαίδευσης είναι ενιαίος. Είμαστε όλοι λειτουργοί δημόσιου αγαθού, ο καθένας στο χώρο του. Για να διαφυλάξουμε όμως το αγαθό αυτό, θα πρέπει να είμαστε ενωμένοι, γιατί όταν η φωτιά καίει στο σπίτι του ενός, θα φτάσει και στο σπίτι του άλλου.
Η ΔΟΕ έχει αποδείξει ότι αντιλαμβάνεται τους κινδύνους των καιρών. Και το απέδειξε και πρόσφατα με την αταλάντευτη στάση και την αλληλεγγύη της στο δικό μας χώρο, αγκαλιάζοντας τον ιδιωτικό εκπαιδευτικό και στηρίζοντας τον αγώνα του. Κι αυτό είναι κάτι που εμείς δεν θα το ξεχάσουμε.
Ο Έλληνας δάσκαλος έχει υψηλό βαθμό ευαισθησίας για το δημόσιο σχολείο, για το δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα. Γιατί είναι δεμένος, περισσότερο από κάθε άλλον ίσως, με την τάξη του, με το σχολειό, με τη γειτονιά και την κοινότητα, γιατί αποτελεί οργανικό κομμάτι της κοινωνίας. Γιατί είναι ο ίδιος το παιδί του εργάτη, του χαμηλόμισθου υπάλληλου, του αγρότη και αγωνιά για το μέλλον των παιδιών του. Γιατί η μόνη πιθανότητα να εξασφαλίσει για τις επόμενες γενιές την ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο είναι  να σταθεί το δημόσιο σχολείο όρθιο.
Με αυτές τις σκέψεις εύχομαι κάθε επιτυχία στις εργασίες της Τακτικής σας Συνέλευσης και απευθύνω μήνυμα ενότητας σε όλους τους συναδέλφους. Οι αγώνες μας, οι αγωνίες μας, οι ελπίδες μας είναι κοινός τόπος. Και μαζί θα υλοποιήσουμε το πάντοτε επίκαιρο όραμα για δημόσια, δωρεάν, υψηλής ποιότητας Παιδεία, για το καλό της κοινωνίας, για το μέλλον της νέας γενιάς, για το αύριο της χώρας.
Σας ευχαριστώ.

ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ Η ΠΡΟΑΝΑΚΡΙΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΘΕΣΗ ΤΟΥ HOMESCHOOLING ΠΟΥ ΑΝΕΔΕΙΞΕ Η ΟΙΕΛΕ – ΥΠΟΜΝΗΜΑ ΚΑΤΕΘΕΣΕ Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΣΤΗ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ


Τον περασμένο Μάρτιο η ΟΙΕΛΕ είχε παρέμβει για την υπόθεση που ανέκυψε από την προβολή του ντοκιμαντέρ «ΙΧΘΥΣ» στο πρόσφατο Κινηματογραφικό Φεστιβάλ Θεσσαλονίκης. Στο ντοκιμαντέρ περιγράφεται η ζωή μιας οικογένειας που υποχρεώνει τα παιδιά της σε (παράνομη) κατ΄οίκον εκπαίδευση. Όμως τα τέσσερα παιδιά της οικογένειας έλαβαν, άγνωστο με ποιες διαδικασίες, τίτλους σπουδών από ιδιωτικό σχολείο κατά ομολογία του σκηνοθέτη σε συνέντευξη που έδωσε σε freepress έντυπο!
Η Ομοσπονδία απέστειλε όσα στοιχεία μπόρεσε να συλλέξει (ονόματα γονέων κ.λπ.) στο Υπουργείο Παιδείας κα σε υπηρεσίες του προκειμένου να εντοπιστεί το ιδιωτικό σχολείο που εξέδωσε παρανόμως τίτλους σε μαθητές που δεν φοιτούσαν. Ταυτόχρονα ζήτησε εισαγγελική παρέμβαση για το εξαιρετικά κρίσιμο αυτό ζήτημα, καθώς αυτή δεν είναι η μοναδική περίπτωση homeschooling, αλλά αποτελεί την κορυφή του παγόβουνου. Έχει καταγραφεί από δημοσιογραφικές έρευνες ότι υπάρχει στη χώρα ένα υπόγειο «κίνημα» γονέων που για ακραία θρησκευτικούς-ιδεολογικούς λόγους αρνούνται να  στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο. Επίσης, σε κάποια ιδιωτικά σχολεία λειτουργούν τάξεις-φαντάσματα. Η εξαγορά από ιδιωτικά εκπαιδευτήρια τίτλων (υποθέτουμε πιθανότατα ότι θα πρόκειται και για τίτλους με «άριστα»…) μαθητών που δεν φοιτούν, βλάπτει βαρύτατα το δημόσιο συμφέρον και καταστρατηγεί την ισονομία ανάμεσα στους μαθητές.
Αν και το Υπουργείο Παιδείας (ακόμη τουλάχιστον) δεν έχει προχωρήσει σε καμία επίσημη ενέργεια, η δικαιοσύνη αξιολόγησε ως ιδιαίτερα σοβαρή την παρέμβαση της Ομοσπονδίας και κινήθηκε ταχύτατα. Σήμερα ολοκληρώθηκε η προανακριτική διαδικασία με την κατάθεση υπομνήματος του Προέδρου της ΟΙΕΛΕ Μ. Κουρουτού. Σύντομα θα υπάρξουν σοβαρότατες εξελίξεις και αποκαλύψεις για αυτή την υπόθεση homeschooling. Ωστόσο θα πρέπει οι εκπαιδευτικές αρχές της χώρας να ασχοληθούν σοβαρά με το φαινόμενο που διευρύνεται, κατά τα πρότυπα άλλων χωρών του εξωτερικού. Η διεθνής εμπειρία δείχνει ότι συχνά πίσω από την κατ’ οίκον διδασκαλία κρύβονται ακραίες ομάδες. Πχ, στις ΗΠΑ οι οικογένειες που υποχρεώνουν τα παιδιά τους στο homeschooling είναι μέλη είτε φονταμενταλιστικών χριστιανικών ομάδων, είτε μέλη του lobby των οπαδών της οπλοκατοχής είτε είναι ακραίοι νεοφιλελεύθεροι ριζοσπάστες που ενεργά επιδιώκουν την κατάργηση της κρατικής εκπαίδευσης.
Η Ομοσπονδία έχει δημόσια εκφράσει την αντίθεσή της στο φαινόμενο του homeschooling (εκτός κι αν πρόκειται για ειδικές περιπτώσεις που καλύπτονται από τη νομοθεσία). Οι κύριοι λόγοι της αντίθεσης είναι οι σαφείς κίνδυνοι για τους μαθητές (κοινωνικός απομονωτισμός, η ανάπτυξη ενός ιδιόμορφου κοινωνικού ρατσισμού μέσα από την κουλτούρα της αποξένωσης, η έντονη γονεϊκή καταπίεση κ.λπ.),  η διασύνδεση, όπως προαναφέρθηκε, του κινήματος του homeschoolingμε ακραίες και επικίνδυνες ιδεοληπτικές ομάδες και το μείζον θέμα της μετατροπής ορισμένων ιδιωτικών σχολείων σε πρατήρια αγοράς τίτλων εις βάρος του δημόσιου συμφέροντος και του συνόλου των μαθητών της χώρας.
Δείτε  εδώ το Υπόμνημα που κατέθεσε στη δικαιοσύνη ο Πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ.

ΟΜΟΦΩΝΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΕΚΤΑΚΤΟΥ ΔΣ ΤΗΣ ΟΙΕΛΕ: ΚΑΜΙΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΣΥΜΒΟΥΛΟ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΜΕ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΗΓΕΣΙΑΣ ΤΟΥ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ


Το ΔΣ της ΟΙΕΛΕ συνήλθε χθες εκτάκτως για σημαντικά ζητήματα που έχουν προκύψει το τελευταίο διάστημα και αποφάσισε τα ακόλουθα:
  1. Το ΔΣ, μετά από παραγωγική συζήτηση, προχώρησε στην σύνταξη πρότασης για τη λειτουργία των Κέντρων Μελέτης/Δημιουργικής Απασχόλησης/Φροντιστηρίων για μαθητές δημοτικού που σήμερα λειτουργούν παράνομα. Η πρόταση αυτή θα κατατεθεί στα σωματεία, τα οποία θα πρέπει να αποστείλουν τις επόμενες ημέρες την άποψή τους στην Ομοσπονδία, το ΔΣ της οποίας θα συνεδριάσει την ερχόμενη εβδομάδα προκειμένου να ψηφίσει συγκεκριμένο κείμενο απόφασης που θα αποσταλεί στο Υπουργείο Παιδείας (για ενημέρωση των συναδέλφων δημοσιεύουμε επιστολή των Εκπροσώπων των Κοινωνικών Εταίρων στο Δ.Σ. του ΕΟΠΠΕΠ για το θέμα των Κέντρων Μελέτης).
  2. Παρά τις επανειλημμένες προσκλήσεις της Ομοσπονδίας προς την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας για να συζητηθούν κρίσιμα θέματα που αφορούν την πρόσφατη νομοθετική ρύθμιση για την ιδιωτική εκπαίδευση και όχι μόνο, είτε δεν υπάρχει απάντηση, είτε οι αρμόδιοι μας παραπέμπουν σε συγκεκριμένο σύμβουλο του Υπουργού. Επειδή, όμως, για τα θέματα αυτά απαιτείται έγκυρη ενημέρωση από πρόσωπο πολιτικής ευθύνης, το ΔΣ της ΟΙΕΛΕ ομόφωνα αποφάσισε ότι δεν πρόκειται να συναντηθεί με το σύμβουλο του Υπουργού παρά μόνο με θεσμικό εκπρόσωπο της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου (Υπουργό, Υφυπουργό, Γεν. Γραμματέα).
  3. Συζητήθηκε, τέλος, το ζήτημα των εκπαιδευτικών ισότιμων σχολείων (πρόκειται για εκπαιδευτικούς των Αρσακείων Θεσσαλονίκης, Πάτρας και Ιωαννίνων) που είναι μέλη των ΔΟΕ-ΟΛΜΕ και δεν αναγνωρίζουν ως συνδικαλιστικό τους όργανο την ΟΙΕΛΕ. Το ΔΣ αποφάσισε ότι οι εκπαιδευτικοί των προαναφερθέντων σχολείων δεν θα εκπροσωπούνται πλέον από αιρετούς της Ομοσπονδίας μας για ζητήματα που τους αφορούν, αλλά θα πρέπει να απευθύνονται στους αιρετούς των Ομοσπονδιών που έχουν επιλέξει να συμμετέχουν. Αυτό ισχύει και για τη χορήγηση/ανανέωση εκπαιδευτικών αδειών, όπου οι εκπαιδευτικοί των προαναφερθέντων σχολείων θα πρέπει να ζητήσουν την αρωγή των συνδικαλιστών των ΔΟΕ-ΟΛΜΕ.

ΕΚΔΟΘΗΚΕ ΤΟ ΦΕΚ ΜΕ ΤΗ ΣΥΣΤΑΣΗ ΤΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΩΝ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΩΝ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ – ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ “ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΣΑΦΕΙΑ” ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΖΗΤΑ Η ΟΙΕΛΕ


Όπως ενημερώσαμε με χθεσινή μας ανάρτηση, κατ’ εφαρμογήν των διατάξεων του Ν. 4472/2017 ορίστηκε από τον Υπουργό Παιδείας η ανεξάρτητη επιτροπή ελέγχου των καταγγελιών σύμβασης των ιδιωτικών εκπαιδευτικών. Το σχετικό ΦΕΚ (296/2017) κυκλοφόρησε χθες και προβλέπει τα μέλη της Επιτροπής και τις αρμοδιότητές της.
Η ΟΙΕΛΕ θεωρεί ότι πρέπει, επιτέλους, να υπάρξουν διευκρινίσεις για τον τρόπο λειτουργίας της Επιτροπής και για συγκεκριμένα ζητήματα που προκύπτουν από την εφαρμογή των νέων διατάξεων και που επηρεάζουν τις ζωές χιλιάδων εκπαιδευτικών. Σε τόσο κρίσιμα ζητήματα δεν επιτρέπεται η δημιουργική ασάφεια που ωφελεί μόνο τους ισχυρούς. Γι’ αυτό το λόγο επιμένει στο αίτημά της να πραγματοποιηθεί άμεσα συνάντηση με την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου, ώστε να πληροφορηθεί ο κλάδος τι πραγματικά συμβαίνει με το νέο καθεστώς καταγγελιών σύμβασης και με τη διαδικασία ελέγχου τους από την Ανεξάρτητη Επιτροπή.
Δείτε εδώ το ΦΕΚ

ΣΥΝΕΣΤΗΘΗ Η ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΩΝ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΩΝ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΟΡΙΣΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ ΒΆΣΕΙ ΤΟΥ Ν. 4472/2017


Πληροφορηθήκαμε προ ολίγου ότι συνεστήθη η Ανεξάρτητη Επιτροπή ελέγχου των καταγγελιών σύμβασης ιδιωτικών εκπαιδευτικών αορίστου χρόνου, ένα ακριβώς μήνα μετά την ψήφιση του Ν. 4472/2017, με βάση τις διατάξεις του άρθρου 56.
Η Επιτροπή αυτή απαρτίζεται από τρεις Πρωτοδίκες που υπηρετούν στο Τμήμα Εργατικών Διαφορών του Πρωτοδικείου Αθηνών και ορίζονται από το Τριμελές Συμβούλιο Διεύθυνσης του Πρωτοδικείου. Δικαίωμα συμμετοχής στην επιτροπή αυτή έχουν με δικαίωμα λόγου, αλλά χωρίς δικαίωμα ψήφου ένας εκπρόσωπος της ΟΙΕΛΕ και ένας της αντιπροσωπευτικότερης εργοδοτικής οργάνωσης (σήμερα είναι ο Σύνδεσμος των Ιδιοκτητών – ΣΙΣ). Την ΟΙΕΛΕ εκπροσωπούν στην Επιτροπή ο Πρόεδρος του ΔΣ Μ. Κουρουτός και το μέλος της διοίκησης Χρ. Σαρρής ως αναπληρωτής του.
Στην Επιτροπή αυτή παραπέμπονται οι καταγγελίες σύμβασης για διαταραχή εκπαιδευτικού κλίματος (όπως είχαμε διευκρινίσει η δεύτερη κατηγορία καταγγελιών σύμβασης που ελέγχονται από την Επιτροπή, για παιδαγωγική/εκπαιδευτική ανεπάρκεια και επαγγελματική ασυνέπεια, θα μας απασχολήσει σε δύο χρόνια, καθώς οι καταγγελίες αυτές βασίζονται σε εκθέσεις δύο συνεχόμενων ετών με βάση κριτήρια που θα θεσπίσει το ΙΕΠ). Η καταγγελία για διαταραχή εκπαιδευτικού κλίματος θα πρέπει να συνοδεύεται με αιτιολογημένη έκθεση του σχολείου, όπου αναλυτικά θα περιγράφονται τα αίτια της διαταραχής αυτής.
Στην απευκταία περίπτωση που συνάδελφος αορίστου χρόνου πληροφορηθεί για την καταγγελία της σύμβασής του, παρακαλούμε να επικοινωνήσει άμεσα με την ΟΙΕΛΕ (τηλέφωνα επικοινωνίας :210 5230819,210-5238148).

Ανάπτυξη και Σχεδίαση: Γιάννης Παπαδόπουλος, Τάσος Μπάρμπας, Μιγκιπή Αναστασία

Designed by Posicionamiento Web