28 Φεβρουαρίου : δεν ξεχνάμε, απαιτούμε δικαίωση

Την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου συμπληρώνεται ένας χρόνος από το Έγκλημα των Τεμπών το οποίο εξακολουθεί να μένει ατιμώρητο. Πολιτικοί και διοικητικοί υπεύθυνοι του θανάτου 57 ανθρώπων και του τραυματισμού πολύ περισσότερων δεν έχουν διωχθεί για τις πράξεις ή τις παραλείψεις τους. Επιπλέον, ένα δεύτερο έγκλημα συγκάλυψης εκτυλίσσεται από τις πρώτες κιόλας μέρες του δυστυχήματος μέχρι σήμερα, για να μην χρεωθούν ούτε την πολιτική ούτε την ποινική ευθύνη όσοι όφειλαν να λογοδοτήσουν.




Παράλληλα, τις τελευταίες εβδομάδες, σύσσωμη η πανεπιστημιακή κοινότητα δίνει αγώνα επιβίωσης της Δημόσιας Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ενάντια στην καταπάτηση του Συντάγματος και την δημιουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων, ενώ το δημόσιο αγαθό της Υγείας καθημερινά υποβαθμίζεται σε αγοραίο προϊόν και η ακρίβεια φτωχοποιεί την πλειοψηφία των νοικοκυριών. Το παραγωγικό μοντέλο της χώρας συμπιέζει αφόρητα τον αγροτικό κόσμο και προωθεί το real estate και τις κακοπληρωμένες γαλέρες του τουρισμού.

 

Εμείς, ως ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί, έχουμε από καιρό τοποθετηθεί ενάντια στην κατρακύλα της χώρας και έχουμε με τεκμηριωμένες θέσεις και προτάσεις αγωνιστεί για την αναστροφή αυτής της κατάστασης. Πέρυσι, συμμετείχαμε ενεργά μαζί με χιλιάδες κόσμου στις κινητοποιήσεις για το έγκλημα των Τεμπών. Θεωρούμε, λοιπόν, υποχρέωσή μας να δώσουμε για μια ακόμη φορά το «παρών» στις εκδηλώσεις μνήμης και διαμαρτυρίας. Οι εκπρόσωποί μας στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης πρότειναν συμμετοχή στην 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση της 28ης Φεβρουαρίου 2024, αλλά πλειοψήφισε η πρόταση για 4ωρη στάση εργασίας, 09:30 – 13:30, την ίδια ημέρα.


Κατόπιν αυτών, σε έκτακτη συνεδρίαση του ΔΣ του ΣΙΕΛΒΕ, αποφασίστηκε η συμμετοχή του συλλόγου στην 24ωρη απεργία την Τετάρτη 28 Φλεβάρη.

Καλούμε τα μέλη μας:

α) να συμμετάσχουν στην 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση, την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου και στην συγκέντρωση στο Άγαλμα Βενιζέλου στις 10:30,

β) να στηρίξουν με την παρουσία τους την συμβολική δράση «57 καρέκλες δεν πρέπει να μείνουν άδειες» του Σωματείου Καθηγητών Χορούτο απόγευμα της ίδιας μέρας, στις 19:20, στο Άγαλμα Βενιζέλου, όπου «57 καρέκλες δεν πρέπει να αδειάσουν για όσες ώρες θα διαρκούσε ένα ταξίδι που θα είχε εκπληρωθεί. Άνθρωποι που κάθονται εκ περιτροπής σε μια θέση που δεν πρέπει να αδειάσει.»


Δεν ξεχνάμε τίποτε, είμαστε εδώ, απαιτούμε δικαίωση.

Για την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων

Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί έχουμε αποκτήσει πολλών δεκαετιών πείρα γύρω από τα αποτελέσματα της εκχώρησης από μεριά της ελληνικής Πολιτείας προς ιδιώτες του δικαιώματος να παρέχουν και αυτοί το εκπαιδευτικό αγαθό. Ο στόχος της κερδοφορίας έχει οδηγήσει πολλά σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σωρεία παρατυπιών και σοβαρότατων παρανομιών που υποβιβάζουν τις συχνές διακηρύξεις τους για «υψηλού επιπέδου εκπαιδευτικές υπηρεσίες». 

Κρίσιμο ζήτημα στο σημείο αυτό είναι η εφαρμογή της συνταγματικά διατυπωμένης πρόβλεψης ελέγχου και εποπτείας των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων και της υπηρεσιακής κατάστασης των εκπαιδευτικών από τις αρμόδιες κρατικές αρχές, ώστε να πιστοποιείται η ποιότητα της παροχής του δημόσιου και κοινωνικού εκπαιδευτικού αγαθού (άρθρο 16, παρ. 8). Παρά, λοιπόν, την ισχυρή συνταγματική ρήτρα και τους αντίστοιχους νόμους που επί δεκαετίες εφαρμόζονται στην ιδιωτική πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και πάρα την νομολογία που έχει συσσωρευθεί, δεν λείπουν τα συχνά φαινόμενα παρανομιών που ο σύλλογός μας και η ΟΙΕΛΕ αναδεικνύουν. Η κρατική εποπτεία μέσω των υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘΑ είναι συχνότατα πλημμελής, σε σημείο να εγείρονται σοβαρά ερωτήματα για τα κίνητρα των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης που ασκούν αυτή την εποπτεία.

Ο πρόεδρος της ΟΙΕΛΕ, ήδη από τον Ιούλιο 2023, έχει δηλώσει για το ενδεχόμενο λειτουργίας ιδιωτικών πανεπιστημίων στην Ελλάδα : «Η δική μας εκτίμηση είναι πως, με το βαθμό εποπτείας που ισχύει σήμερα στην τυπική ιδιωτική εκπαίδευση, υπάρχει μεγάλος κίνδυνος να οδηγηθούμε σε ένα ατελείωτο πάρτι εμπορίας τίτλων σπουδών για έχοντες και κατέχοντες με ανυπολόγιστες συνέπειες για την ελληνική κοινωνία. Εάν δεν μπουν ισχυροί όροι εποπτείας του κράτους, όπως αυτοί που ισχύουν στο γαλλικό και στο γερμανικό Σύνταγμα, τα δεινά της ιδιωτικής πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης θα μεταφερθούν και στην ανώτατη

Στην προοπτική αυτή, η ανάγκη για την καλλιέργεια των επιστημών, για έρευνα, για μόρφωση υψηλού επιπέδου στο μεγαλύτερο δυνατό μέρος του πληθυσμού που υπηρετείται με αξιοπιστία και εξαιρετικά αποτελέσματα από το ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο, δεν θα καλυφθεί με την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων. Το μόνο που θα εξυπηρετήσει μια τέτοια δυνατότητα είναι η εφαρμογή της αγοραίας λογικής στην απόκτηση ακαδημαϊκών τίτλων: ο έχων χρήματα έχει και το αποδεικτικό επιστημοσύνης. Και επειδή στο επίπεδο της αγοράς το Δημόσιο και το Ιδιωτικό είναι συγκοινωνούντα δοχεία, η συρρίκνωση και απαξίωση του δημοσίου θα στρέψει όποιον μπορεί στην αγκαλιά του ιδιωτικού: το διαπιστώνουμε με την επιβολή της ΕΒΕ και την αύξηση της «πελατείας» στα ιδιωτικά κολέγια, το διαπιστώνουμε στην εγκατάλειψη του ΕΣΥ και την γιγάντωση των ιδιωτικών κλινικών, το διαπιστώνουμε στην ενέργεια με την τεράστια αύξηση των τιμών ρεύματος και καυσίμων μετά την δωρεά σε ιδιώτες της ΔΕΗ και των ΕΛΠΕ.

Αυτή η εξέλιξη δεν θα ωφελήσει την ελληνική κοινωνία. Αντίθετα θα την βλάψει σε πολλά επίπεδα. Για αυτόν τον λόγο, ως ΣΙΕΛΒΕ, συντασσόμαστε με τις αγωνίες και τα αιτήματα της πανεπιστημιακής κοινότητας για α) σοβαρή οικονομική ενίσχυση του δημόσιου πανεπιστημίου που εδώ και 15 χρόνια υποχρηματοδοτείται σκοπίμως, β) πρόσληψη επαρκούς αριθμού μελών ΔΕΠ και επενδύσεις στις υποδομές, γ) ενίσχυση του αυτοδιοίκητου και δημοκρατικού χαρακτήρα των πανεπιστημίων κλπ.


Το νέο μισθολόγιο από 1/1/2024 για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε ιδιωτικά σχολεία με διοριστήριο του Υπουργείου Παιδείας

 Όπως είναι γνωστό, από 1/1/2024 με εγκύκλιο του Υπουργείου Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών αυξάνεται ο βασικός μισθός και τα επιδόματα του Ενιαίου Μισθολογίου στο οποίο είναι ενταγμένοι και οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί.

Επειδή υπάρχουν ερωτήματα συναδέλφων που πληροφορούνται από κάποιες διοικήσεις σχολείων ότι είτε “δεν γνωρίζουν για κάποια αύξηση” είτε ότι η αύξηση “δεν αφορά στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς”, να διευκρινιστεί ότι σύμφωνα µε το άρθρο 36 του Ν. 682/1977 “Περί Ιδιωτικών σχολείων Γενικής Εκπαιδεύσεως και Σχολικών Οικοτροφείων:

«1. Οι Ιδιωτικοί Εκπαιδευτικοί λαµβάνουν τουλάχιστον τας εκάστοτε αποδοχάς των οµοιοβάθµων των δηµοσίων εκπαιδευτικών µετά των πάσης φύσεως επιδοµάτων».

2. Στο άρθρο 34 του ίδιου νόμου ορίζεται ότι:
«1. Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί προάγονται ή λαµβάνουν τον µισθόν του ανωτέρου µισθολογικού κλιµακίου, αναλόγως προς τα προσόντα, το ευδόκιµον και τον χρόνον υπηρεσίας των εις τον αυτόν βαθµόν ή κλιµάκιον κατά τα ισχύοντα εκάστοτε δια την προαγωγήν των δηµοσίων εκπαιδευτικών λειτουργών».

3. Στο άρθρο 11, παρ. 3 του Ν. 4354/2015 (Ενιαίο Μισθολόγιο), αναφέρεται ρητά ότι:

«Η κατά την προηγούμενη παράγραφο εξέλιξη του υπαλλήλου γίνεται με πράξη του αρμόδιου για το διορισμό οργάνου».

Από τα παραπάνω προκύπτει ότι οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί:

  • Παίρνουν κατ’ ελάχιστον τις αποδοχές των δημόσιων εκπαιδευτικών που έχουν την ίδια με αυτούς προϋπηρεσία.
  • Η εξέλιξη του ΜΚ αποφασίζεται από την Διεύθυνση Εκπαίδευσης, η οποία ενημερώνει το σχολείο. Επειδή κάποιες Διευθύνσεις καθυστερούν στην έκδοση του νέου ΜΚ ή κάποια σχολεία εσκεμμένα καθυστερούν την καταβολή, πρέπει να σημειώσουμε ότι θα πρέπει η πρόσθετη αμοιβή να καταβληθεί αναδρομικά από την ημέρα ένταξης στο νέο ΜΚ.

ΠΡΟΣΟΧΗ: Ζητούμε από τους συναδέλφους που δεν λάβουν τις αυξήσεις που αναφέρονται πιο κάτω (βασικό μισθό, επίδομα τέκνου, επίδομα θέσης) στο μισθό του Ιανουαρίου, να ενημερώσουν άμεσα την ΟΙΕΛΕ, ώστε να υπάρξει καταγγελία στις αρμόδιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Τι προβλέπεται με τη νέα εγκύκλιο – Οι νέοι μισθοί

Η νέα εγκύκλιος προβλέπει την οριζόντια προσθήκη 70 ευρώ (μεικτά) στο βασικό μισθό κάθε ΜΚ. Η μεταβολή είναι από 3,25% για όσους έχουν το τελευταίο ΜΚ και φθάνει στο 6,41% για τους νεοδιοριζόμενους. Είναι ευνόητο ότι με την καλπάζουσα ακρίβεια και συνυπολογιζομένου ότι οι υποχρεώσεις των ιδιωτικών εκπαιδευτικών, είτε λόγω του προβληματικού αναλυτικού προγράμματος είτε στο πλαίσιο ενός νοσηρού και αντιπαιδαγωγικού ανταγωνισμού, έχουν πολλαπλασιαστεί τα τελευταία χρόνια, οι αυξήσεις θεωρούνται ελάχιστες. Δεν καλύπτουν τις μεγάλες ανάγκες των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους και, φυσικά, δεν ανταποκρίνονται στην ειδική αξία του εκπαιδευτικού λειτουργήματος.

Οι αναγραφόμενες αποδοχές είναι μεικτές. Από αυτές αφαιρείται το 13,87% (κρατήσεις ΕΦΚΑ) και ο Φόρος Μισθωτών Υπηρεσιών (ΦΜΥ) που δεν είναι σταθερός, αλλά εξαρτάται από το σύνολο του εισοδήματος του φορολογούμενου.


Μεικτή είναι η καταβαλλόμενη αύξηση στην οικογενειακή παροχή (επίδομα τέκνου).


Αύξηση (μεικτή) προκύπτει και για τις θέσεις ευθύνης (Διευθυντές, Υποδιευθυντές, Προϊστάμενοι) που ανέρχεται στο 30%.

Μπορούμε να λάβουμε αμοιβές πάνω από το Ενιαίο Μισθολόγιο;

Στο ερώτημα μπορούν οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί να λάβουν αποδοχές πάνω από το Ενιαίο Μισθολόγιο, η απάντηση είναι θετική. Ακόμη και η επί Υπουργίας Μπαμπινιώτη Γνωμοδότηση 214/2012 ΝΣΚ (που έχουμε πολλάκις αναφέρει πώς εκδόθηκε) και με την οποία επεβλήθη η ένταξή μας στο Ενιαίο Μισθολόγιο, ομολογεί ότι:

«Εξυπακούεται, όµως, ότι η τυχόν καταβολή σε αυτούς, από τους εκάστοτε
εργοδότες τους, και άλλων ποσών, επιπλέον των ως άνω διαµορφούµενων νοµίµων ελαχίστων αποδοχών, (λόγω συµφωνιών, επιχειρησιακής πρακτικής κλπ.), που επικυρώνεται κάθε φορά µε την ατοµική σύµβαση εργασίας, εξακολουθεί να εναπόκειται στη διακριτική τους ευχέρεια και δεν επηρεάζεται από την εφαρµογή των ερµηνευοµένων κρισίµων διατάξεων».

Για το λόγο αυτό η ΟΙΕΛΕ το επόμενο διάστημα θα εντείνει τις προσπάθειές της μέσω των σωματείων της για συντονισμένη δράση στα ιδιωτικά σχολεία. Είναι ιστορικά καταγεγραμμένο ότι σε ιδιωτικά σχολεία που υπάρχει συσπείρωση των εκπαιδευτικών γύρω από την ΟΙΕΛΕ και τα πρωτοβάθμια σωματεία, έχουν επιτευχθεί καλύτερες συνθήκες εργασίας και αμοιβής. 

Ευτυχές το 2024 !


 Το Διοικητικό Συμβούλιο του ΣΙΕΛΒΕ σάς εύχεται καλή χρονιά και ευτυχές το 2024

Ας φροντίσουμε όλοι το νέο έτος να έχει περισσότερη αλληλεγγύη, ενσυναίσθηση, ενότητα και ειρήνη. Ο συλλογικός αγώνας για ένα καλύτερο αύριο δεν σταματά ποτέ.

 

Χρόνια Πολλά, δημιουργικό και ευτυχές το 2024!

Επέτειος Πολυτεχνείου: “Δεν ξεχνάμε, ποτέ πια φασισμός” – Παιδαγωγικό υλικό για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.

Φέτος αποφασίσαμε να μην φτιάξουμε μια ακόμη ανακοίνωση για την επέτειο του Πολυτεχνείου. Έχοντας όλοι μας επίγνωση της γιγάντωσης του ρατσισμού και της επέλασης της ακροδεξιάς σε ολόκληρο το δυτικό κόσμο, θεωρήσαμε πιο σημαντικό ίσως, (μιας που τέτοια αφιερώματα θα γραφούν πολλά), να συνεισφέρουμε με τις μικρές μας δυνάμεις στην ενίσχυση της συλλογικής μνήμης. Για να μην επιστρέψουν οι πιο σκοτεινές εποχές στην παγκόσμια και στην εγχώρια ιστορία, το πιο σημαντικό είναι να μην ξεχάσουμε…

Κάποιοι προσπαθούν να υποβαθμίσουν τη σημασία των εκδηλώσεων μνήμης για το Πολυτεχνείο στα σχολεία μας. Κάποιοι επιχειρούν να μην υπάρχει πλέον καμιά αναφορά σε μια επέτειο που συμβολίζει όλα όσα φοβούνται. Τη νεανική αμφισβήτηση, τον αγώνα για Παιδεία και Ελευθερία, την διεκδίκηση ενός καλύτερου και πιο δίκαιου μέλλοντος. Είναι στο χέρι των εκπαιδευτικών σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία την ιστορική μνήμη να την κρατήσουμε ζωντανή. Προτείνουμε σήμερα βιβλία και παιδαγωγικό υλικό που θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί στην τάξη, όχι μόνο με την αφορμή της επετείου, αλλά και στο ευρύτερο πλαίσιο της αντιρατσιστικής και αντιφασιστικής εκπαίδευσης.

1. Εκπαιδευτικό υλικό από τον διαδικτυακό τόπο “Σημείο για τη μελέτη και την αντιμετώπιση της ακροδεξιάς”.  

Ο διαδικτυακός τόπος “Σημείο για τη μελέτη και την αντιμετώπιση της ακροδεξιάς” είναι μια ανεξάρτητη πρωτοβουλία πολιτών που ανησυχούν για την άνοδο του ακροδεξιού φαινομένου. Επιδιώκει να καταγραφεί στον δημόσιο διάλογο ένας ισχυρός αντίλογος στη διάχυση του ρατσισμού, του εθνικισμού, του σεξισμού, της ομοφοβίας, του αντισημιτισμού, της ισλαμοφοβίας και άλλων ιδεών που υποτιμούν την ανθρώπινη αξιοπρέπεια. Στο πλαίσιο αυτό τα μέλη της πρωτοβουλίας εκπονούν έρευνες, εκδόσεις, εκπαιδευτικά προγράμματα και δράσεις ευαισθητοποίησης και πληροφόρησης.

Στο πλούσιο υλικό που έχουν παράξει (και που μπορείτε να δείτε συνολικά εδώ) υπάρχει εκπαιδευτικό υλικό, κυρίως για μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, για την δικτατορία και το Πολυτεχνείο.

2. Το βραβευμένο βιβλίο “2651 ημέρες δικτατορίας” της Μαρίζας Ντεκάστρο

Η Μαρίζα Ντεκάστρο έχει αφήσει το δικό της ιδιαίτερο αποτύπωμα στο χώρο της εκπαίδευσης και της παιδικής λογοτεχνίας. Έχει θητεύσει με ιδιαίτερη επιτυχία στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης, στη Σχολή Μωραΐτη, δίδοντας ιδιαίτερη έμφαση στην ενίσχυση της ιστορικής γνώσης των μαθητών και χρησιμοποιώντας γι΄αυτό το σκοπό πρωτότυπες παιδαγωγικές μεθόδους.

Σπούδασε στη Σορβόννη παιδαγωγικά και λογοτεχνία για παιδιά και νέους. Γράφει βιβλία γνώσεων για παιδιά, και μεταφράζει λογοτεχνία για νέους και ενηλίκους.
Από το 1998 γράφει κριτική παιδικού και εφηβικού βιβλίου. Είναι μέλος της Εταιρείας Ελλήνων Συγγραφέων, της IBBY-Ελληνικό τμήμα και της Συντακτικής Επιτροπής του ηλεκτρονικού περιοδικού Ο ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ. Βιβλία της έχουν τιμηθεί με το Κρατικό Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων (2006, 2017, 2018), το Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων της IBBY- Ελληνικό Τμήμα (2012, 2016) και το Βραβείο Μετάφρασης Νεανικού Βιβλίου της Ελληνικής Εταιρείας Μεταφραστών Λογοτεχνίας (2014).

Για το εξαίρετο βιβλίο της “2651 ημέρες δικτατορίας” που προτείνεται σε μικρούς και μεγάλους αναγνώστες, γράφει στην Αυγή η αγαπητή συνάδελφος (και Γεν. Γραμματέας του ΣΙΕΛ) Κατερίνα Ζαμαρία:

«Στην Αθήνα γίνονταν καθημερινά διαδηλώσεις και πορείες. Οι πολιτικές συγκρούσεις μέσα κι έξω από τη Βουλή δεν είχαν τελειωμό. Εκείνη τη νύχτα η Ελλάδα κοιμόταν: οι πολίτες, οι πολιτικοί, ο βασιλιάς Κωνσταντίνος. Ξύπνια ήταν μια ομάδα στρατιωτικών που ετοίμαζε πραξικόπημα».
Με αυτή τη φράση ξεκινά η Marisa De Castro να αφηγείται τι έγινε στις «2651 ημέρες δικτατορίας». Το βιβλίο, μολονότι, τιμήθηκε με το Κρατικό Βραβείο Βιβλίου Γνώσεων για παιδιά, κινείται μεταξύ αυτοβιογραφίας και ημερολογίου, αφού η αφήγηση αρχίζει την 21η Απριλίου 1967, που η συγγραφέας πήγαινε στη Β΄ Γυμνασίου, και τελειώνει στις 24 Ιουλίου 1974, που έπεσε η χούντα και έχει πλέον ενηλικιωθεί.
Η εικονογράφηση του Βασίλη Παπαγεωργίου, με τις «πειραγμένες» φωτογραφίες προσώπων και γεγονότων, εμπλουτίζει μέσα από μια άλλη οπτική το κείμενο. Αν και τυπικά απευθύνεται σε εφηβικό κοινό, διαβάζεται και από κάθε ενήλικο αναγνώστη που θέλει να γνωρίσει την πρόσφατη ιστορία του τόπου ή θέλει να θυμηθεί γεγονότα, πρόσωπα, χώρους (όπως το «Στούντιο» και η «Αλκυονίδα») της δικής του, τότε, νιότης.
Υιοθετώντας τριτοπρόσωπη αφήγηση, η συγγραφέας σε επτά κεφάλαια, όσα και τα χρόνια της δικτατορίας, παραθέτει ρεαλιστικά τα γεγονότα, ενώ εμβόλιμα –σε πρώτο πρόσωπο-παρουσιάζει πώς τα βίωσε η ίδια, προσδίδοντας και χαρακτήρα μαρτυρίας. Έτσι, το κείμενο αποκτά πρόσθετη αξία καθώς οι νεαροί αναγνώστες πληροφορούνται τα γεγονότα μέσα από την οπτική της έφηβης αφηγήτριας, η ματιά της οποίας αποτυπώνει και εκείνα τα μικρά περιφερειακά στιγμιότυπα που επιτρέπουν να κατανοήσει ο αναγνώστης πώς το συλλογικό συμπλέκεται με το ατομικό, πώς ο καθένας επιλέγει οπτική και στάση ζωής απέναντι στα μεγάλα γεγονότα («ωρύονταν τα εμβατήρια » θα γράψει και ήδη ξέρουμε σε ποια πλευρά της Ιστορίας είχε ταχθεί).
Ταυτόχρονα η Ντεκάστρο, σε μια παράλληλη αφήγηση, παραθέτει κομβικές στιγμές της παγκόσμιας ιστορίας εκείνης της περιόδου, στρατιωτικές, πολιτικές ή επιστημονικές, επιτρέποντας στους αναγνώστες να δουν τη μεγάλη εικόνα. Από το κίνημα των χίπις, το Γούντστοκ και το λιμό στη Μπιάφρα, ως τη δολοφονία του Λούθερ Κινγκ, του Σαλβαδόρ Αλιέντε ή του Τσε Γκεβάρα. Από την Άνοιξη της Πράγας ως το Μάη του ΄68 στο Παρίσι, τους Μαύρους Πάνθηρες, τις Ερυθρές Ταξιαρχίες και την ομάδα Μπάιντερ-Μάινχοφ. Από το σκάνδαλο Γουότεργκέιτ ως τη σφαγή του Μονάχου και τη ματωμένη Κυριακή στην Ιρλανδία. Κι από το «Ζ» του Γαβρά ή το Imagine των Beatles ως το Hair, την Τουίγκι, το μίνι και τα τζιν. Ο έφηβος αναγνώστης μέσα από αυτή την καλειδοσκοπική προσέγγιση της Ιστορίας, κατανοεί την αλληλεπίδραση των γεγονότων.
3. Το κόμικ του Κώστα Θεριανού και της Κατερίνας Προκοπίου “Πολυτεχνείο: Αλήθειες και Ψέμματα”
Δύο αγαπητοί συνάδελφοι, ο Κώστας Θεριανός και η Κατερίνα Προκοπίου, έχουν εκδώσει ένα εξαιρετικά καλαίσθητο κόμικ με τίτλο “Πολυτεχνείο: Αλήθειες και Ψέμματα” και επιδιώκει να διαλυθούν τα ακροδεξιά μυθεύματα που διακινούνται για να αμαυρωθεί ο ηρωικός αγώνας των φοιτητών. Το κόμικ μπορείτε να δείτε εδώ.
Ο Κώστας Ν. Θεριανός σπούδασε στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών. Με υποτροφία του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στα παιδαγωγικά στο Πανεπιστήμιο του York (M.Ed) και εκπόνησε διδακτορική διατριβή στο Τμήμα Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κρήτης. Εργάζεται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και έχει πλούσιο συγγραφικό, ερευνητικό και επιμορφωτικό έργο. Τα ερευνητικά του ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στη σχολική αποτελεσματικότητα, την επιμόρφωση και επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών, τη διδακτική και την εκπαιδευτική πολιτική.
Η Κατερίνα Προκοπίου, φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση σε σχολείο της Θεσσαλονίκης, σε μία διαρκή προσπάθεια να εντάσσει στη διδασκαλία της τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, τις Νέες Τεχνολογίες, τα κόμικς και τα graphic novels, επιχειρεί συστηματικά να διευρύνει τους ορίζοντες των μαθητών και να ιντριγκάρει τα παιδιά ώστε να αποκτήσουν ενδιαφέρον για τα τεκταινόμενα της σχολικής αίθουσας.

Τρίτη, 21/11: Διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση ΟΙΕΛΕ/ΙΝΕ-ΓΣΕΕ για τα ασφαλιστικά με έμφαση σε θέματα συνταξιοδότησης

 Τρίτη, 21/11: Διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση ΟΙΕΛΕ/ΙΝΕ-ΓΣΕΕ για τα ασφαλιστικά με έμφαση σε θέματα συνταξιοδότησης



 

Η ΟΙΕΛΕ και η συμβουλευτική ομάδα του ΙΝΕ-ΓΣΕΕ με την αρωγή του νομικού επιτελείου της Ομοσπονδίας, διοργανώνουν διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση την Τρίτη, 21/11 και ώρα 18:00 με αντικείμενο την ενημέρωση των ιδιωτικών εκπαιδευτικών για την ισχύουσα νομοθεσία για ζητήματα ασφάλισης. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί σε θέματα που σχετίζονται με τις προϋποθέσεις συνταξιοδότησης και τον υπολογισμό της σύνταξης, για τα οποία υπάρχει πλήθος ερωτημάτων από μεγάλο αριθμό συναδέλφων.


Ειδικότερα η ενημέρωση θα περιλαμβάνει:

1. Ημέρες εργασίας (ένσημα) και ηλικία ως προϋπόθεση θεμελίωσης συνταξιοδοτικού δικαιώματος

2. Ειδικές περιπτώσεις συνταξιοδότησης (μητέρες ανηλίκων κλπ.)

3. Διαδοχική ασφάλιση

4. Πλασματικός χρόνος ασφάλισης-εξαγορά

 

Μετά το χαιρετισμό που θα απευθύνει ο Πρόεδρος της Ομοσπονδίας Γ. Χριστόπουλος, η Συντονίστρια του Δικτύου Συμβουλευτικής Πληροφόρησης και Συμβουλευτικής Εργαζόμενων και Ανέργων του ΙΝΕ-ΓΣΕΕ Μόνικα Σεργιάννη θα παρουσιάσει το πρόγραμμα της εκδήλωσης. Τη νομική τεκμηρίωση θα αναλάβουν οι δικηγόροι και επιστημονικοί συνεργάτες του ΙΝΕ-ΓΣΕΕ Άντα Σταμάτη και Χρήστος Θανασουλόπουλος.


Η συμμετοχή στην διαδικτυακή εκδήλωση απαιτεί εγγραφή, η οποία μπορεί να γίνει με δύο τρόπους:


  • Είτε σκανάροντας το qr code που υπάρχει στην κεντρική αφίσα της εκδήλωσης (είναι η φωτογραφία της ανάρτησης)
  • Είτε μπαίνοντας στον σύνδεσμο αυτό (πατήστε εδώ) Στον σύνδεσμο αυτό θα συμπληρώσουμε όνομα, επώνυμο και email και θα πατήσουμε το κουμπί Register για να ολοκληρωθεί η εγγραφή μας.

Με την ολοκλήρωση της εγγραφής θα λάβουμε ένα email (στην διεύθυνση ηλεκτρονικής αλληλογραφίας που δηλώσαμε) με τις λεπτομέρειες της εκδήλωσης καθώς και τον προσωπικό σύνδεσμο (link) μέσω του οποίου θα συνδεθούμε την 21η Νοεμβρίου στις 18:00 για να παρακολουθήσουμε την εκδήλωση.


ΠΡΟΣΟΧΗ: Ο σύνδεσμος είναι προσωπικός και δεν πρέπει να διαμοιράζεται με άλλους.

Δικαστική δικαίωση της ΟΙΕΛΕ -ΣΙΕΛΒΕ και της ελεύθερης συνδικαλιστικής έκφρασης – Απορρίφθηκε εναντίον μας αγωγή για «συκοφαντική δυσφήμιση» από νηπιαγωγείο που επί 7 (!) έτη έδινε το ήμισυ του νόμιμου μισθού στην εκπαιδευτικό!

Αίσιο τέλος σε μια δυσώδη υπόθεση έδωσε η δικαιοσύνη με απορριπτική απόφασή της σε αγωγή ιδιωτικού νηπιαγωγείου εναντίον της ΟΙΕΛΕ. 

Για ποιο λόγο μηνύθηκε η Ομοσπονδία; Επειδή «τόλμησε» να καταγγείλει ότι ιδιωτικό νηπιαγωγείο της Θεσσαλονίκης επί 7 ολόκληρα έτη έδινε το ήμισυ σχεδόν των νόμιμων αποδοχών στην εκπαιδευτικό (με την προκλητική ανοχή της Διεύθυνσης Π.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης). Ενδεικτικό του θράσους και του μένους των ιδιοκτητών  ήταν πως το Δελτίο Τύπου που εκδόθηκε (και για το οποίο μηνυθήκαμε) δεν ασχολείται παρά ελάχιστα με τους ιδιοκτήτες και στρέφει τα πυρά στον κύριο ένοχο, την Διεύθυνση Π.Ε. Ανατολικής Θεσσαλονίκης που επί 7 και πλέον έτη δεν έλεγξε ούτε μία φορά τις μισθοδοτικές καταστάσεις, τις οποίες έχει δέσμια αρμοδιότητα  να ελέγχει μηνιαίως. Φαίνεται όμως ότι οι υπεύθυνοι της Διεύθυνσης (που δυστυχώς συνεχίζει να μας απασχολεί με ανοχή σε παρανομίες ιδιοκτητών…επί 80 και πλέον μήνες είχαν καλύτερες δουλειές να κάνουν από το να ελέγξουν ένα ιδιωτικό σχολείο που πλήρωνε εκπαιδευτικό με το μισθό ανειδίκευτου εργάτη… Και το ακόμη καλύτερο! Αντί, όταν η συνάδελφος κατήγγειλε το γεγονός, να ελέγξουν τον επιτήδειο ιδιοκτήτη, έστειλαν στον πειθαρχικό την καταγγέλλουσα συνάδελφό μας!!   

Το Πολυμελές Πρωτοδικείο Θεσσαλονίκης, μετά από μία εξαντλητική διαδικασία στην οποία υποστηριχθήκαμε από τον νομικό μας σύμβουλο Γιώργο Μελισσάρη, εξέδωσε πριν από λίγες ημέρες την απόφασή του με την οποία δικαιώνονται πανηγυρικά οι ενέργειες της ΟΙΕΛΕ. Συγκεκριμένα το δικαστήριο δέχθηκε ότι, τίποτα απ’ όσα αναδείξαμε δεν ήταν ψευδές και συκοφαντικό, αντιθέτως ήταν όλα αληθή και με αντικειμενικό τρόπο παρουσιαζόμενα, με σκοπό την προστασία των συμφερόντων του εκπαιδευτικού. Όπως πολύ ορθά επισημαίνει το δικαστήριο, «η ανάρτηση και το δελτίο τύπου της ΟΙΕΛΕ δεν αποσκοπούσε στο να πλήξει τη φήμη του σχολείου, αλλά στη διαφύλαξη και προαγωγή των εργασιακών συμφερόντων της εκπαιδευτικού», ενώ καταλήγει με την εξής, ιδιαίτερα σημαντική, διαπίστωση: «Όπως γίνεται δεκτό από το Ευρωπαϊκό Δικαστήριο Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, μία συνδικαλιστική οργάνωση που δεν έχει τη δυνατότητα να εκφράζει ελεύθερα τις ιδέες της σύμφωνα με το άρθρο 10 της ΕΣΔΑ θα στερούνταν πράγματι ένα ουσιαστικό μέσο δράσης. Κατά συνέπεια, για να διασφαλιστεί ο ουσιαστικός και αποτελεσματικός χαρακτήρας των συνδικαλιστικών δικαιωμάτων, γίνεται δεκτό ότι οι εθνικές αρχές πρέπει να διασφαλίζουν ότι οι δυσανάλογες κυρώσεις δεν αποτρέπουν τους εκπροσώπους των συνδικαλιστικών οργανώσεων από το να επιδιώκουν να εκφράσουν και να υπερασπιστούν τα συμφέροντα των μελών τους» .

Ποιο είναι το συμπέρασμα από τη δικαστική αυτή νίκη; Ότι ο εκπαιδευτικός του οποίου τα εργασιακά συμφέροντα καταπατώνται, ο οποίος διστάζει να αντιπαρατεθεί απευθείας με τον εργοδότη του, ο οποίος το σκέφτεται προτού κινηθεί εξώδικα ή και δικαστικά, έχει τη δυνατότητα να απευθυνθεί στους συνδικαλιστικούς του εκπροσώπους, στους συλλόγους των εκπαιδευτικών, στα παραρτήματα του ΣΙΕΛ για την Αθήνα και στην ΟΙΕΛΕ, έτσι ώστε να δημιουργηθεί η πρώτη γραμμή άμυνας στην εργοδοτική αυθαιρεσία. Η ΟΙΕΛΕ θα πράξει το αυτονόητο, χωρίς να φοβάται αγωγές και διώξεις!

ΥΓ Και κάτι τελευταίο, ιδιαίτερα σημαντικό (για όσους πιστεύουν ότι οι προσπάθειες είναι μάταιες, ότι οι ιδιοκτήτες ελέγχουν τα πάντα κ.λπ.). Η συνάδελφος προχώρησε σε αγωγή εναντίον του νηπιαγωγείου και της επιδικάστηκε ποσόν άνω των 60.000 ευρώ! Επομένως, αγωνιζόμαστε για τα δίκαιά μας, οργανωμένα, με τα σωματεία μας και την ΟΙΕΛΕ. Κανένας αγώνας δεν πάει ποτέ χαμένος.

Ανάπτυξη και Σχεδίαση: Γιάννης Παπαδόπουλος, Τάσος Μπάρμπας, Μιγκιπή Αναστασία

Designed by Posicionamiento Web