Mε μεγάλη επιτυχία διεξήχθη η συνδιοργάνωση ΟΙΕΛΕ/ΣΙΕΛΒΕ με το ΙΝΕ-ΓΣΕΕ για ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά θέματα στη Λάρισα!

Με σημαντική συμμετοχή των συναδέλφων διεξήχθη την Παρασκευή το απόγευμα στη Λάρισα η ενημερωτική δράση για ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά ζητήματα. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στα Εκπαιδευτήρια Μ.Ν. Ράπτου. Εκ μέρους της ΟΙΕΛΕ και του ΣΙΕΛΒΕ παραβρέθηκε το μέλος του ΔΣ της Ομοσπονδίας και Πρόεδρος του Συλλόγου μας στη Βόρεια Ελλάδα, Δημήτρης Σελέκος.



Οφείλουμε να ευχαριστήσουμε ιδιαίτερα την διοίκηση του σχολείου που ευγενικά παραχώρησε χώρους, ώστε να διεξαχθεί άψογα η δράση. Ευχαριστούμε, επίσης,  τη διοίκηση του ιδιαίτερα δραστήριου παραρτήματός του ΣΙΕΛΒΕ στα Εκπαιδευτήρια Μ.Ν. Ράπτου που ενημέρωσαν τους συναδέλφους και βοήθησαν στην άρτια διοργάνωση. Ευχαριστούμε θερμά την νομικό Βάλια Παπακωνσταντινοπούλου που έκανε το μακρινό ταξίδι από την Αθήνα για να ενημερώσει τους συναδέλφους και τα στελέχη του ΙΝΕ Λάρισας Ντίνο Παναγούλη και Αχιλλέα Βαϊόπουλο που βοήθησαν στην οργάνωση της ενημέρωσης. Τέλος, ευχαριστούμε τη διοίκηση του ΙΝΕ-ΓΣΕΕ για την τρίτη κατά σειρά δράση (οι άλλες δύο είχαν διεξαχθεί στην Αθήνα) που έχει αγκαλιαστεί θερμά από τον κλάδο και θα συνεχιστεί σε όλη τη χώρα. Η επόμενη δράση για ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά ζητήματα έχει οργανωθεί για τους συναδέλφους της Θεσσαλονίκης και θα διεξαχθεί την Τετάρτη, 19 Ιουνίου, στο χώρο της ΕΔΟΘ.

Δεν μπορούμε όμως να μην αναφερθούμε σε κάτι που μας προκάλεσε ιδιαίτερη λύπη. Η ΟΙΕΛΕ  απέστειλε την πρόσκληση για τη δράση στις διοικήσεις όλων των ιδιωτικών σχολείων της Θεσσαλίας με χαρά και καλή πίστη. Είναι απογοητευτικό ότι, πλην των Εκπαιδευτηρίων Μ.Ν. Ράπτου, κανένα άλλο σχολείο της περιοχής δεν μπήκε στον κόπο να ενημερώσει τους συναδέλφους (άραγε προτιμούν οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί να χρυσοπληρώνουν εργατολόγους για την ασφαλιστική και συνταξιοδοτική τους ενημέρωση, ενώ θα μπορούσαν να την λάβουν δωρεάν;) Ακόμη χειρότερα, κάποιοι συνάδελφοι που έμαθαν με κάποιο τρόπο για τη δράση, εξέφρασαν μεν την βούληση να παραστούν, αλλά δήλωσαν ότι τυχόν παρουσία τους ίσως να ισοδυναμούσε με βαρύτατες συνέπειες για την εργασία τους. Αυτές οι καταστάσεις δεν αρμόζουν σε χώρους Παιδείας. Αυτό το καθεστώς εργασιακού εκφοβισμού ταιριάζει σε άλλες εποχές και καλούμε τους συναδέλφους να σπάσουν το φόβο και να δώσουν μαζί μας τη μάχη για να επανέλθουν τα σχολεία τους στην ομαλότητα και στη νομιμότητα.




Δηλώσεις συμμετοχής για την ενημερωτική δράση ΙΝΕ- ΓΣΕΕ και ΟΙΕΛΕ για συνταξιοδοτικά-ασφαλιστικά ζητήματα στην Θεσσαλονίκη

Ο ΣΙΕΛΒΕ θα πραγματοποιήσει και στην Θεσσαλονίκη την πολύ επιτυχημένη δράση της ΟΙΕΛΕ και του ΙΝΕ/ΓΣΕΕ για την ενημέρωση συναδέλφων για ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά ζητήματα.



Εξειδικευμένοι νομικοί συνεργάτες του ΙΝΕ ΓΣΕΕ απαντούν δωρεάν και εγγράφως στις ερωτήσεις συναδέλφων για ασφαλιστικά και συνταξιοδοτικά ζητήματα.

Για τον καλύτερο συντονισμό της δράσης παρακαλούμε όλες και όλους τους συναδέλφους της Θεσσαλονίκης που ενδιαφέρονται να αποστείλουν email στο sielbe@gmail.com . Η ημερονηνία και οι ώρες συνεργασίας με τους νομικούς θα ανακοινωθούν σύντομα.

Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Δείτε εδώ την ανάλογη ανακοίνωση της ΟΙΕΛΕ. 

Δεν είναι κινητή εορτή, είναι απεργία! Την 1η Μάη οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί απεργούν!

 ‍Οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί συμμετέχουμε στην απεργία της Εργατικής Πρωτομαγιάς, την προσεχή Τετάρτη 1-5-2024, και συγκεντρωνόμαστε στις 10:30 στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης.


Παρότι τα ιδιωτικά σχολεία είναι φέτος κλειστά λόγω των εορτών του Πάσχα, έχουμε την ευκαιρία να δώσουμε το παρόν στην απεργιακή συγκέντρωση του Εργατικού Κέντρου Θεσσαλονίκης, γιατί τα προβλήματα της ιδιωτικής εκπαίδευσης επιδεινώνονται. Δεν ξεχνούμε τους αγώνες του παρελθόντος, συμμετέχουμε και διεκδικούμε αξιοπρεπείς συνθήκες εργασίας στα ιδιωτικά σχολεία, κατάργηση του Νόμου Κεραμέως, των ελεύθερων απολύσεων και της "εθελουσίας μείωσης" ωραρίου, επαναφορά των δικαιωμάτων μας ως λειτουργών της εκπαίδευσης και του ελέγχου της Πολιτείας στα σχολεία, αύξηση των αποδοχών μας.


Όλοι στην συγκέντρωση

Ζήτω η Εργατική Πρωτομαγιά!

Απεργία 17 Απριλίου: «Θέλουμε να διδάσκουμε με αξιοπρέπεια, να αξιολογούμε δίκαια και να ελέγχουμε την τάξη μας χωρίς πιέσεις»

Στις 17 Απριλίου απεργούμε για το αυτονόητο. Να μπορούμε να είμαστε αξιοπρεπείς εκπαιδευτικοί που μπορούν να διδάσκουν αυτόνομα, να αξιολογούν δίκαια τους μαθητές τους και να έχουν έλεγχο της τάξης τους χωρίς τις αφόρητες πιέσεις που ασκούνται όλο και πιο συχνά από γονείς, κάποιες φορές και διοικήσεις σχολείων.

Η πρόσφατη υπόθεση σκληρής λεκτικής επίθεσης ισχυρού πολιτικού στελέχους σε εκπαιδευτικό ιδιωτικού σχολείου ενώπιον δεκάδων εμβρόντητων γονέων και συναδέλφων μας που έχει δει το φως της δημοσιότητας τις τελευταίες ώρες, δικαιώνει την επιμονή της ΟΙΕΛΕ για την αναγκαιότητα καταπολέμησης του φαινομένου του εκφοβισμού εκπαιδευτικών από γονείς. Από το 2022 η ΟΙΕΛΕ έχει αναδείξει το ζήτημα του γονεϊκού bullying ως ενός τεράστιου κινδύνου για το σχολείο και την εκπαίδευση. Σε πολλά πλέον δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, γονείς προβαίνουν σε επιθέσεις εναντίον εκπαιδευτικών είτε επειδή διαφωνούν για τους βαθμούς είτε με τον πειθαρχικό έλεγχο των παιδιών τους. Στην ιδιωτική εκπαίδευση ορισμένοι γονείς θεωρούν πως μπορούν, επειδή έχουν την οικονομική δυνατότητα ή την κοινωνική ισχύ, να επιβάλουν το δικό τους “νόμο” στο σχολείο, αντιμετωπίζοντας τους εκπαιδευτικούς ως υπαλλήλους. Οι λεκτικές ή, και σε κάποιες περιπτώσεις ακόμη και σωματικές, επιθέσεις εναντίον δημόσιων και ιδιωτικών εκπαιδευτικών είναι δείγμα βαρύτατης κοινωνικής παθογένειας.

Στις πιέσεις των γονέων κάποιες φορές, στο βωμό της προσέλκυσης ή της προσπάθειας συγκράτησης «πελατών», υποκύπτουν και ορισμένα ιδιωτικά σχολεία. Είναι κοινό μυστικό στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης ότι σε κάποιες περιπτώσεις, ειδικά στο χώρο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δίδεται γραμμή για «ευνοϊκή» βαθμολογία των παιδιών. Σε κάποια από αυτά οι πιέσεις είναι διακριτικές, σε κάποια άλλα οι βαθμοί κάτω από 17, ειδικά στις δύο τελευταίες τάξεις του Λυκείου, είναι σπανιότεροι κι από την καρέτα-καρέτα… Το διακύβευμα είναι ισχυρό. Το «εικοσάρι» στο απολυτήριο της Γ’ Λυκείου δίνει αυξημένη μοριοδότηση για στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ κι έτσι πολλά παιδιά ιδιωτικών σχολείων «τρυπώνουν» στο δημόσιο. Είναι γνωστή η υπόθεση των παράνομων τίτλων σπουδών στα ιδιωτικά τεχνικά λύκεια προ 15 περίπου ετών, όταν χιλιάδες μαθητές έπαιρναν άριστα απολυτήρια χωρίς καν να παρακολουθούν και τουλάχιστον 2.000 από αυτούς έχουν διοριστεί στη δημόσια Υγεία! (Η υπόθεση αυτή έφτασε μέχρι το ευρωκοινοβούλιο που τιμώρησε παραδειγματικά την Ελλάδα το 2014). Επίσης, πολλά πανεπιστήμια του εξωτερικού έχουν ως προϋπόθεση για να κάνουν δεκτούς μαθητές την καλή βαθμολογία στο απολυτήριο Λυκείου.

Ποιοι είναι τα θύματα της υπόθεσης; Οι μαθητές των ιδιωτικών και των δημόσιων σχολείων που λειτουργούν με κανόνες. Η ΟΙΕΛΕ τον Ιούλιο του 2019 είχε ζητήσει από το Υπουργείο Παιδείας στατιστικά στοιχεία βαθμολογιών της Γ’ Λυκείου των ιδιωτικών σχολείων. Δεν τα πήραμε ποτέ. Δύο χρόνια μετά, σε μια από τις σημαντικότερες πρωτοβουλίες που έχει λάβει το εργατικό κίνημα της χώρας, η Πρωτοβουλία για την Παιδεία της ΟΙΕΛΕ και 45 Εργατικών Κέντρων απηύθυνε αίτημα για συνάντηση προς την Πρόεδρο της Δημοκρατίας και ζήτησε από την Υπουργό Παιδείας να διεξάγονται οι εξετάσεις των μαθητών των ιδιωτικών σχολείων υπό δημόσιο έλεγχο (τουλάχιστον για όσο διάστημα διαρκεί η απορρύθμιση στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης και οι ελεύθερες απολύσεις…). Δυστυχώς, η φωνή περίπου μισού εκατομμυρίου εργαζόμενων και η έκδηλη αγωνία της κοινωνίας για συνθήκες ισονομίας και διαφάνειας στο χώρο της εκπαίδευσης δεν συγκίνησε ούτε την Πρόεδρο ούτε την κ. Κεραμέως.

Απεργούμε, λοιπόν, στις 17 Απριλίου για να μπορούμε να διδάσκουμε με αξιοπρέπεια, για να μπορούν όλοι οι μαθητές σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία να απολαμβάνουν ισότιμες, ποιοτικές και διαφανείς υπηρεσίες  εκπαίδευσης.

 

Ο αγαπητός μας συνάδελφος Νίκος Παΐζης δεν είναι πια μαζί μας

 Συντετριμμένοι πληροφορηθήκαμε εχθές τον θάνατο του συναδέλφου και φίλου Νίκου Παΐζη μετά από πολύμηνη και αξιοπρεπή μάχη για την υγεία του.



Ο Νίκος ως αντιπρόεδρος της ΟΙΕΛΕ, ως Υπεύθυνος Ερευνών και Επιστημονικός Σύμβουλος του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, ως εκπαιδευτικός και άνθρωπος της πολιτικής υπηρέτησε ακάματος το όραμα για ισότιμη πρόσβαση στην Παιδεία, για όλους και εξόπλισε με τα πιο ισχυρά «όπλα» τον εκπαιδευτικό συνδικαλισμό: την επιστημονική τεκμηρίωση των θέσεών του. Τις ετήσιες εκθέσεις του ΚΑΝΕΠ ΓΣΕΕ για την εκπαίδευση και την απασχόληση θα τις ζήλευε κάθε επιστημονικό ινστιτούτο και για την σοβαρότητα επεξεργασίας των ερευνητικών δεδομένων, αλλά και για την εμπεριστατωμένη αξιολόγηση των αποτελεσμάτων στην ζώσα κοινωνική πραγματικότητα.

Σταθήκαμε τυχεροί που για πολλά χρόνια είχαμε στο πλάι μας τον Νίκο Παΐζη ο οποίος γνώριζε να κάνει την επιστήμη και την έρευνα εργαλείο για έναν πιο δίκαιο κόσμο· που ήξερε να είναι φιλικός και ανθρώπινος με τον πιο εκλεπτυσμένο τρόπο. Ο ΣΙΕΛΒΕ εκφράζει την οδύνη του για τον χαμό του και τα συλλυπητήρια στους οικείους του.

Η κηδεία του θα πραγματοποιηθεί αύριο, Σάββατο, 6/4 στις 12:15 στο Γ’ Νεκροταφείο Αθηνών (Καυκάσου 2, Νίκαια).

Η ΟΙΕΛΕ και ο ΣΙΕΛΒΕ συμμετέχουν στην απεργία των συνδικάτων στις 17 Απριλίου: «Δεν αντέχουμε άλλο»!

Η ΟΙΕΛΕ και ο ΣΙΕΛΒΕ συμμετέχουν στην απεργία της 17ης Απριλίου



Η ΟΙΕΛΕ και ο ΣΙΕΛΒΕ συμμετέχουν στην απεργία της ΓΣΕΕ και των συνδικάτων όλης της χώρας στις 17 Απριλίου με κεντρικό αίτημα του συνόλου του κόσμου της μισθωτής εργασίας την αύξηση των μισθών και την βελτίωση των όρων ζωής των εργαζόμενων.

«Δεν αντέχουμε άλλο». Αυτή είναι η επωδός κάθε εργαζόμενου. Η ακρίβεια τσακίζει τα εισοδήματα και εξαερώνει τις αναιμικές αυξήσεις που έλαβαν ιδιωτικοί και δημόσιοι υπάλληλοι. Τα στοιχεία της ενδιάμεσης έκθεσης του ΙΝΕ-ΓΣΕΕ είναι χαρακτηριστικά:

  • Την τριετία 2020-2023 καταγράφηκε ιδιαίτερα υψηλός πληθωρισμός που τροφοδοτήθηκε από την αύξηση των τιμών στις ακόλουθες κατηγορίες:
Έλαια και λίπη (87,4%)
Λαχανικά (35,2%)
Γαλακτοκομικά και αυγά (33,8%)
Κρέατα (31,2%)
Ψωμί και δημητριακά (25,3%)
  • Οι δραματικές αυξήσεις στα καταναλωτικά προϊόντα χτύπησαν κατά κύριο λόγο τα μικρά και μεσαία νοικοκυριά, στα οποία ανήκουν οι συνάδελφοί μας. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε:
  • Μεταξύ 2021 και 2022 τα νοικοκυριά με τη χαμηλότερη δαπάνη, αν και αναγκάστηκαν να μειώσουν τη μέση μηνιαία ποσότητα ενέργειας που κατανάλωσαν (θέρμανση κύριας κατοικίας, υγραέριο, ηλεκτρισμός), η δαπάνη τους αυξήθηκε υπέρμετρα σε σχέση με τα υπόλοιπα νοικοκυριά.
  • Στο ίδιο διάστημα, τα νοικοκυριά χαμηλής και μεσαίας δαπάνης περιόρισαν δραστικά την ποσότητα λαχανικών, ψαριών και ζυμαρικών που κατανάλωσαν, αλλά η δαπάνη τους σε αυτά τα προϊόντα αυξήθηκε σημαντικά, τάση που ήταν πιο έντονη στα φτωχότερα νοικοκυριά.
  • Σε βασικά αγαθά, όπως το ψωμί, τα φτωχότερα νοικοκυριά δεν είχαν τη δυνατότητα να περιορίσουν την ποσότητα που κατανάλωσαν, επομένως επιβαρύνθηκαν περισσότερο.
  • Μεγάλη ήταν η πτώση στην ποσότητα κρέατος που καταναλώθηκε σχεδόν για το σύνολο των νοικοκυριών, ενώ ιδιαίτερα άνιση ήταν η επίδραση του πληθωρισμού στην κατανάλωση τυριού.

Δεν αντέχουμε άλλο. Αυτή είναι η επωδός κάθε ιδιωτικού εκπαιδευτικού. Όχι μόνο επειδή ο μισθός τους δεν φτάνει για να καλύψουν τις βασικές ανάγκες των οικογενειών τους. Αλλά επειδή οι συνθήκες εργασίας τους είναι οι χειρότερες από το 1977 και μετά, όταν ψηφίστηκε μετά από αγώνες ο νόμος 682/77.

Πώς να αντέξουν οι συνάδελφοί μας, όταν:

  • Τα φαινόμενα ενδοσχολικής βίας και το γονεϊκό bullying οξύνονται;
  • Ο φόρτος εργασίας με τα παράλληλα προγράμματα, τις εξτρά υποχρεώσεις, τον απίστευτο όγκο γραφειοκρατίας έχει διπλασιαστεί τα τελευταία 15 χρόνια χωρίς καμιά ουσιαστική οικονομική αύξηση;
  • Η απλήρωτη εργασία απογεύματα, Σαββατοκύριακα, αργίες και διακοπές αποτελούν την σκληρή πραγματικότητα σε πολλές μονάδες ιδιωτικής εκπαίδευσης;
  • Ακόμη και εξόφθαλμες περιπτώσεις παραβίασης της εκπαιδευτικής και της εργατικής νομοθεσίας εις βάρος συναδέλφων μας κουκουλώνονται από τις αρμόδιες εποπτικές αρχές;
  • Τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία έχουν μεταβληθεί σε Κρανίου Τόπο για τους συναδέλφους μας που εργάζονται 10-12 ώρες την ημέρα, κυρίως κάνοντας εργασίες εκτός διδακτικών καθηκόντων, λαμβάνοντας σπάνια το νόμιμο μισθό;
  • Στα Φροντιστήρια, στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών και στα ΙΕΚ δεν υπάρχουν συλλογικές συμβάσεις και κυριαρχεί η ατιμωρησία και η αδήλωτη εργασία;
  • Το νομοθετικό πλαίσιο για τα ιδιωτικά σχολεία δεν διασφαλίζει ούτε την στοιχειώδη παιδαγωγική αυτονομία των εκπαιδευτικών ούτε το δημόσιο αγαθό της εκπαίδευσης που αυτά παρέχουν κατά παραχώρηση του Συντάγματος;

Φτάνει πια! Ως εδώ. Ενώνουμε τη φωνή μας μαζί με τους εργαζόμενους σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα και ζητάμε:

                    Γενικό αίτημα

  • Ψήφιση ενός νέου, κοινωνικά δίκαιου νόμου για τον χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης μετά από κοινωνικό διάλογο με όλους τους εμπλεκόμενους

Ιδιωτικά σχολεία

  • Επαναφορά των μισθών στα προ 2012 επίπεδα και αποκατάσταση των Δώρων Χριστουγέννων/Πάσχα και του επιδόματος αδείας στους εκπαιδευτικούς των ιδιωτικών σχολείων
  • Προδικαστικό έλεγχο για τις καταγγελίες σύμβασης σε περίπτωση καταχρηστικότητας, καμιά απόλυση στη διάρκεια του διδακτικού έτους
  • Επαναφορά του ύψους των αποζημιώσεων απόλυσης στο όριο που έθετε ο Ν. 4415/2016 και αποζημίωση απόλυσης με τη συμπλήρωση τουλάχιστον εξαμήνου
  • Κατάργηση της απαράδεκτης ρύθμισης για την παραίτηση των ιδιωτικών εκπαιδευτικών από μέρος του ωραρίου τους που οδηγεί σε εκβιασμό των εκπαιδευτικών. Η παραίτηση από μέρος του ωραρίου θα γίνεται μόνο για καθορισμένους από τη νομοθεσία όρους (όπως συμβαίνει στις άδειες άνευ αποδοχών) και με έγκριση των αρμόδιων υπηρεσιακών συμβουλίων.
  • Δήλωση των απογευματινών δραστηριοτήτων στα ιδιωτικά σχολεία στις διευθύνσεις εκπαίδευσης, ώστε να έχουν την ουσιαστική εποπτεία των δραστηριοτήτων αυτών, για να ανακοπεί το χάος της αδήλωτης ή της «εθελοντικής» εργασίας
  • Αντικατάσταση προσχηματικών/προειδοποιημένων ελέγχων των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης από κανονικούς ελέγχους στα ιδιωτικά σχολεία.
  • Εκσυγχρονισμός του αναχρονιστικού πειθαρχικού πλαισίου που προβλέπεται στο Ν. 682/77
  • Ηλεκτρονική ανάρτηση του προγράμματος του σχολείου και των εκπαιδευτικών στο διαδίκτυο
  • Επαναφορά των ρυθμίσεων διαιτητικών αποφάσεων που προέβλεπαν έκπτωση 90% στα δίδακτρα για τα παιδιά των εκπαιδευτικών
  • Σύνδεση της αύξησης των διδάκτρων (που θα πρέπει να παρακολουθούνται από τη Γ.Γ. Εμπορίου, όπως συνέβαινε προ Μνημονίων) και της κερδοφορίας των ιδιωτικών σχολείων με παροχές προς τους εκπαιδευτικούς
  • Ψήφιση νέου νομοθετικού πλαισίου για τα ξένα σχολεία: Εναρμόνιση των εργασιακών σχέσεων των ιδιωτικών εκπαιδευτικών σε αυτά με τις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών στα υπόλοιπα ιδιωτικά σχολεία (εκτός κι αν ισχύουν ευνοϊκότερες ρυθμίσεις)
  • Αυστηροποίηση του πλαισίου αδειοδότησης ιδιωτικών σχολείων. Επαναφορά της δυνατότητας ίδρυσης σχολείου από φυσικό πρόσωπο μόνο σε εκπαιδευτικό.
  • Άμεση αναθεώρηση της διάταξης που ανοίγει παράθυρο για παράνομη, μονομερή μείωση ωραρίου των συναδέλφων μας
  • Διαφύλαξη της προϋπηρεσίας και πρόσληψη στο δημόσιο μόνο με το προσοντολόγιο κι όχι με διαγωνισμό του ΑΣΕΠ
  • Αναγνώριση της προϋπηρεσίας στους συναδέλφους μας που υπηρέτησαν επί χρόνια σε θέση δασκάλων για τον Πίνακα του ΑΣΕΠ
  • Επαναφορά των εκπαιδευτικών αδειών μετ’ αποδοχών που θα δώσουν γνωστικά εφόδια στους συναδέλφους μας με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης
  • Καταπολέμηση της ογκούμενης παραβατικότητας από τις αδρανείς εποπτικές αρχές, κυρίως στον χώρο των ιδιωτικών νηπιαγωγείων
  • Καταπολέμηση της αδήλωτης καλοκαιρινής εργασίας στα παράνομα και άκρως επικίνδυνα για τη ζωή και την ασφάλεια των μαθητών summer camps
  • Αντιμετώπιση του τέρατος της γραφειοκρατίας και μείωση του εξοντωτικού όγκου δουλειάς που δε μας επιτρέπει να διδάσκουμε σωστά και ποιοτικά
  • Στήριξη των εκπαιδευτικών στις γονεϊκές πιέσεις που μπορεί να αλλοιώσουν τις εκπαιδευτικές διαδικασίες και να καταστρατηγήσουν τα δικαιώματα των παιδιών

Κέντρα Μελέτης

  • Ψήφιση ρυθμιστικού πλαισίου για τα εντελώς αρρύθμιστα Κέντρα Μελέτης και ΚΔΑΠ που έχουν ως δραστηριότητα τους την εκπαίδευση μαθητών
  • Έλεγχος των κτηριακών υποδομών από τον ΕΟΠΠΕΠ

  • Καθορισμός προσόντων για την πρόσληψη εκπαιδευτικών και εξομοίωση των εργασιακών τους σχέσεων (ωράριο, αμοιβές, ασφάλιση) με αυτές των εκπαιδευτικών σε Φροντιστήρια και στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών

 Summer camps

  • Ρυθμιστικό πλαίσιο για τα summer camps και ορισμός προδιαγραφών λειτουργίας. Δήλωση εργαζόμενων με συγκεκριμένα προσόντα σχετιζόμενα με τις δραστηριότητες.

  • Ψηφιακές πλατφόρμες

  • Δημιουργία εθνικού μητρώου για ψηφιακές πλατφόρμες παροχής υπηρεσιών εκπαίδευσης. Εποπτεία (και) από το ΥΠΑΙΘ, εξομοίωση των εργασιακών σχέσεων των εκπαιδευτικών με τις σχέσεις εργασίας των εκπαιδευτικών των Φροντιστηρίων και των Κ.Ξ.Γ.

  

28 Φεβρουαρίου : δεν ξεχνάμε, απαιτούμε δικαίωση

Την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου συμπληρώνεται ένας χρόνος από το Έγκλημα των Τεμπών το οποίο εξακολουθεί να μένει ατιμώρητο. Πολιτικοί και διοικητικοί υπεύθυνοι του θανάτου 57 ανθρώπων και του τραυματισμού πολύ περισσότερων δεν έχουν διωχθεί για τις πράξεις ή τις παραλείψεις τους. Επιπλέον, ένα δεύτερο έγκλημα συγκάλυψης εκτυλίσσεται από τις πρώτες κιόλας μέρες του δυστυχήματος μέχρι σήμερα, για να μην χρεωθούν ούτε την πολιτική ούτε την ποινική ευθύνη όσοι όφειλαν να λογοδοτήσουν.




Παράλληλα, τις τελευταίες εβδομάδες, σύσσωμη η πανεπιστημιακή κοινότητα δίνει αγώνα επιβίωσης της Δημόσιας Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ενάντια στην καταπάτηση του Συντάγματος και την δημιουργία ιδιωτικών πανεπιστημίων, ενώ το δημόσιο αγαθό της Υγείας καθημερινά υποβαθμίζεται σε αγοραίο προϊόν και η ακρίβεια φτωχοποιεί την πλειοψηφία των νοικοκυριών. Το παραγωγικό μοντέλο της χώρας συμπιέζει αφόρητα τον αγροτικό κόσμο και προωθεί το real estate και τις κακοπληρωμένες γαλέρες του τουρισμού.

 

Εμείς, ως ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί, έχουμε από καιρό τοποθετηθεί ενάντια στην κατρακύλα της χώρας και έχουμε με τεκμηριωμένες θέσεις και προτάσεις αγωνιστεί για την αναστροφή αυτής της κατάστασης. Πέρυσι, συμμετείχαμε ενεργά μαζί με χιλιάδες κόσμου στις κινητοποιήσεις για το έγκλημα των Τεμπών. Θεωρούμε, λοιπόν, υποχρέωσή μας να δώσουμε για μια ακόμη φορά το «παρών» στις εκδηλώσεις μνήμης και διαμαρτυρίας. Οι εκπρόσωποί μας στο Εργατικό Κέντρο Θεσσαλονίκης πρότειναν συμμετοχή στην 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση της 28ης Φεβρουαρίου 2024, αλλά πλειοψήφισε η πρόταση για 4ωρη στάση εργασίας, 09:30 – 13:30, την ίδια ημέρα.


Κατόπιν αυτών, σε έκτακτη συνεδρίαση του ΔΣ του ΣΙΕΛΒΕ, αποφασίστηκε η συμμετοχή του συλλόγου στην 24ωρη απεργία την Τετάρτη 28 Φλεβάρη.

Καλούμε τα μέλη μας:

α) να συμμετάσχουν στην 24ωρη απεργιακή κινητοποίηση, την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου και στην συγκέντρωση στο Άγαλμα Βενιζέλου στις 10:30,

β) να στηρίξουν με την παρουσία τους την συμβολική δράση «57 καρέκλες δεν πρέπει να μείνουν άδειες» του Σωματείου Καθηγητών Χορούτο απόγευμα της ίδιας μέρας, στις 19:20, στο Άγαλμα Βενιζέλου, όπου «57 καρέκλες δεν πρέπει να αδειάσουν για όσες ώρες θα διαρκούσε ένα ταξίδι που θα είχε εκπληρωθεί. Άνθρωποι που κάθονται εκ περιτροπής σε μια θέση που δεν πρέπει να αδειάσει.»


Δεν ξεχνάμε τίποτε, είμαστε εδώ, απαιτούμε δικαίωση.

Ανάπτυξη και Σχεδίαση: Γιάννης Παπαδόπουλος, Τάσος Μπάρμπας, Μιγκιπή Αναστασία

Designed by Posicionamiento Web