Αναρτήσεις
Υπουργός Παιδείας : άμεσα η εποπτεία των ιδιωτικών εκπαιδευτικών στο Υπουργείο Παιδείας - Η σημασία της δήλωσης για τον κλάδο
Στη χθεσινή τοποθέτησή του στη Βουλή στο πλαίσιο της ανάγνωσης των προγραμματικών δηλώσεων για το Υπουργείο Παιδείας, ο Υπουργός κ. Φίλης προχώρησε σε μια ιδιαίτερα σημαντική δήλωση για τον κλάδο. Δεσμεύτηκε ότι άμεσα η εποπτεία των ιδιωτικών εκπαιδευτικών επιστρέφει από το Υπουργείο Εργασίας στο Υπουργείο Παιδείας. Τι όμως σημαίνει η δήλωση αυτή του Υπουργού Παιδείας για τον κλάδο;
Η ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΗ ΡΥΘΜΙΣΗ ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΙ Η ΥΠΑΓΩΓΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑΚΩΝ ΜΑΣ ΣΧΕΣΕΩΝ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Το μεγαλύτερο πλήγμα που δέχτηκε ο κλάδος στην περίοδο των Μνημονίων, ακόμη μεγαλύτερο και από την δραματική συρρίκνωση των αποδοχών μας, ήταν η παραβίαση της συνταγματικής επιταγής με την εγκύκλιο, αρχικά, και μετέπειτα με τη νομοθετική παρέμβαση Αρβανιτόπουλου που επί της ουσίας καταργούσε την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας στην ιδιωτική εκπαίδευση, τη μετέφερε στο Υπουργείο Εργασίας και ισοπέδωνε τα εργασιακά μας δικαιώματα.
Με την Παράγραφο Ζ του Άρθρου Πρώτου του Κεφαλαίου Α του Ν.4254/2014 επιβάλλονταν οι ελεύθερες και αναιτιολόγητες απολύσεις, χωρίς όριο και έλεγχο από την Πολιτεία. Τα αποτελέσματα αυτής της νομοθετικής παρέμβασης γνωστά σε όλους. Δεκάδες συνάδελφοι με συνδικαλιστική δράση, που είχαν διεκδικήσει δεδουλευμένες αποδοχές, ή είχαν καταγγείλει παρανομίες στα σχολεία τους βρέθηκαν στο δρόμο μετά από εκδικητικές καταγγελίες σύμβασης. Το Υπουργείο Παιδείας και οι υπηρεσίες του δεν γνωρίζουν καν ποιοι υπηρετούν στα ιδιωτικά σχολεία, διότι ο έλεγχος επί των διορισμών και των απολύσεων ήταν αδύνατος.
Η ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ 266/2014 ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΨΗΦΙΣΗΣ ΝΕΑΣ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΗΣ ΡΥΘΜΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Όπως έχουμε ανακοινώσει, εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η ερμηνευτική εγκύκλιος της Γνωμοδότησης 266/2014 του ΝΣΚ που σε ένα βαθμό ακυρώνει τις επιπτώσεις της νομοθετικής απορρύθμισης Αρβανιτόπουλου και επαναφέρει εν μέρει την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας στα ιδιωτικά σχολεία. Ας δούμε πάλι τις αλλαγές που επιφέρει η εφαρμογή της εγκυκλίου:
Το μεγαλύτερο πλήγμα που δέχτηκε ο κλάδος στην περίοδο των Μνημονίων, ακόμη μεγαλύτερο και από την δραματική συρρίκνωση των αποδοχών μας, ήταν η παραβίαση της συνταγματικής επιταγής με την εγκύκλιο, αρχικά, και μετέπειτα με τη νομοθετική παρέμβαση Αρβανιτόπουλου που επί της ουσίας καταργούσε την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας στην ιδιωτική εκπαίδευση, τη μετέφερε στο Υπουργείο Εργασίας και ισοπέδωνε τα εργασιακά μας δικαιώματα.
Με την Παράγραφο Ζ του Άρθρου Πρώτου του Κεφαλαίου Α του Ν.4254/2014 επιβάλλονταν οι ελεύθερες και αναιτιολόγητες απολύσεις, χωρίς όριο και έλεγχο από την Πολιτεία. Τα αποτελέσματα αυτής της νομοθετικής παρέμβασης γνωστά σε όλους. Δεκάδες συνάδελφοι με συνδικαλιστική δράση, που είχαν διεκδικήσει δεδουλευμένες αποδοχές, ή είχαν καταγγείλει παρανομίες στα σχολεία τους βρέθηκαν στο δρόμο μετά από εκδικητικές καταγγελίες σύμβασης. Το Υπουργείο Παιδείας και οι υπηρεσίες του δεν γνωρίζουν καν ποιοι υπηρετούν στα ιδιωτικά σχολεία, διότι ο έλεγχος επί των διορισμών και των απολύσεων ήταν αδύνατος.
Η ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗ 266/2014 ΚΑΙ Η ΑΝΑΓΚΑΙΟΤΗΤΑ ΨΗΦΙΣΗΣ ΝΕΑΣ ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΗΣ ΡΥΘΜΙΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Όπως έχουμε ανακοινώσει, εκδόθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η ερμηνευτική εγκύκλιος της Γνωμοδότησης 266/2014 του ΝΣΚ που σε ένα βαθμό ακυρώνει τις επιπτώσεις της νομοθετικής απορρύθμισης Αρβανιτόπουλου και επαναφέρει εν μέρει την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας στα ιδιωτικά σχολεία. Ας δούμε πάλι τις αλλαγές που επιφέρει η εφαρμογή της εγκυκλίου:
- Ότι τα ιδιωτικά σχολεία είναι δημόσιοι οργανισμοί όπου παρέχεται κοινωνικό αγαθό και όχι επιχειρήσεις
- Ότι τόσο οι προσλήψεις όσο και οι απολύσεις γίνονται από το ίδιο διοικητικό όργανο (το Διευθυντή Εκπαίδευσης)
- Ότι απαγορεύεται η καταγγελία σύμβασης κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους (από την 1η Σεπτεμβρίου έως την 31 Αυγούστου).
- Ότι πλέον ο ελάχιστον χρόνος σύμβασης είναι το ένα σχολικό έτος (1/9-31/8), επομένως η υπογραφή ολιγόμηνων συμβάσεων – όπως και το όνειδος των απολύσεων στις αρχές του καλοκαιριού και των επαναπροσλήψεων το Σεπτέμβριο – απαγορεύεται.
Στη Γνωμοδότηση ορίζεται σαφώς πως απαιτείται νομοθετική ρύθμιση, ώστε να εκπληρώνεται η συνταγματική επιταγή που απαιτεί η εκπαίδευση που παρέχουν τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια να είναι δημόσιο και κοινωνικό αγαθό.
Η ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ KAI H EΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ
Το Σύνταγμα θέτει τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια και την υπηρεσιακή κατάσταση των ιδιωτικών εκπαιδευτικών υπό την εποπτεία της Πολιτείας, ενώ πλήθος νομολογιών που ερμηνεύουν το άρθρο 16, παρ. 8 του Συντάγματος αποφαίνεται ότι τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια δεν αποτελούν αμιγείς επιχειρήσεις και ότι οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί βρίσκονται σε ειδικό εργασιακό καθεστώς, ώστε να εξασφαλίζεται η συνέχεια του εκπαιδευτικού έργου.
Ιδιαίτερα για τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς, η απόφαση 622/2010 του ΣτΕ ορίζει με σαφήνεια πως οι νομοθετικές ρυθμίσεις θα πρέπει να «εξασφαλίζουν στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς λειτουργούς σταθερές, κατά το δυνατόν, συνθήκες εργασίας, ώστε να μπορούν απερίσπαστα να εκτελούν τα καθήκοντά τους για την αποτελεσματικότερη εκπλήρωση του σκοπού της Παιδείας, ο οποίος, κατά τα προεκτεθέντα, έχει αναχθεί σε συνταγματικό λόγο δημοσίου συμφέροντος».
Η ΔΕΣΜΕΥΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΓΙΑ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ KAI H EΡΜΗΝΕΙΑ ΤΗΣ
Το Σύνταγμα θέτει τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια και την υπηρεσιακή κατάσταση των ιδιωτικών εκπαιδευτικών υπό την εποπτεία της Πολιτείας, ενώ πλήθος νομολογιών που ερμηνεύουν το άρθρο 16, παρ. 8 του Συντάγματος αποφαίνεται ότι τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια δεν αποτελούν αμιγείς επιχειρήσεις και ότι οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί βρίσκονται σε ειδικό εργασιακό καθεστώς, ώστε να εξασφαλίζεται η συνέχεια του εκπαιδευτικού έργου.
Ιδιαίτερα για τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς, η απόφαση 622/2010 του ΣτΕ ορίζει με σαφήνεια πως οι νομοθετικές ρυθμίσεις θα πρέπει να «εξασφαλίζουν στους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς λειτουργούς σταθερές, κατά το δυνατόν, συνθήκες εργασίας, ώστε να μπορούν απερίσπαστα να εκτελούν τα καθήκοντά τους για την αποτελεσματικότερη εκπλήρωση του σκοπού της Παιδείας, ο οποίος, κατά τα προεκτεθέντα, έχει αναχθεί σε συνταγματικό λόγο δημοσίου συμφέροντος».
Με το τωρινό νομοθετικό καθεστώς η εποπτεία της πολιτείας επί των ιδιωτικών σχολείων και των ιδιωτικών εκπαιδευτικών είναι εξαιρετικά δυσχερής. Ο υποβιβασμός του ιδιωτικού εκπαιδευτικού από λειτουργό σε απλό, αναλώσιμο υπάλληλο επιχείρησης έχει δημιουργήσει πλείστα ζητήματα τόσο στην ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης όσο και στη νομιμότητα των τίτλων σπουδών που εκδίδονται. (Αυτός ήταν και ο λόγος της παρέμβασης της Κομισιόν που ζητά την καταπολέμηση της ανομίας στην ιδιωτική εκπαίδευση).
Επομένως, η επαναφορά της εποπτείας των ιδιωτικών σχολείων και των εκπαιδευτικών στο Υπουργείο Παιδείας διασφαλίζει ότι η παιδεία που παρέχουν τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια θα εξακολουθεί να αποτελεί δημόσιο και κοινωνικό αγαθό κι όχι εμπόρευμα.
Με βάση, επομένως, το Σύνταγμα, την πάγια νομολογία και την πρόσφατη εφαρμογή της συνταγματικής επιταγής στο χώρο μας, η εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας στα ιδιωτικά σχολεία και τους εκπαιδευτικούς σημαίνει τα εξής:
Επομένως, η επαναφορά της εποπτείας των ιδιωτικών σχολείων και των εκπαιδευτικών στο Υπουργείο Παιδείας διασφαλίζει ότι η παιδεία που παρέχουν τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια θα εξακολουθεί να αποτελεί δημόσιο και κοινωνικό αγαθό κι όχι εμπόρευμα.
Με βάση, επομένως, το Σύνταγμα, την πάγια νομολογία και την πρόσφατη εφαρμογή της συνταγματικής επιταγής στο χώρο μας, η εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας στα ιδιωτικά σχολεία και τους εκπαιδευτικούς σημαίνει τα εξής:
- Την αυστηροποίηση της εποπτείας της ίδρυσης και της λειτουργίας των ιδιωτικών σχολείων με βάση όσα ορίζει το Σύνταγμα. Απαραίτητος όρος για την εποπτεία σχολείων και εκπαιδευτικών είναι η επανασύσταση της Διεύθυνσης Ιδιωτικής Εκπαίδευσης στο Υπουργείο Παιδείας και η επέκταση της εποπτείας της σε όλο το φάσμα των παρόχων ιδιωτικής εκπαίδευσης στη χώρα.
- Το ότι πλέον κάθε υπηρεσιακή εξέλιξη (πρόσληψη, απόλυση, κ.λ.π.) θα πρέπει να ελέγχεται από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης και από το αντίστοιχο υπηρεσιακό συμβούλιο. Με αυτό τον τρόπο η πολιτεία θα γνωρίζει επακριβώς ποιοι υπηρετούν στα ιδιωτικά σχολεία, θα αποφεύγεται η πρόσληψη προσωπικού χωρίς τα νόμιμα προσόντα, χωρίς διοριστήρια και θα αποτραπούν το όνειδος της αδήλωτης εργασίας και ο κίνδυνος για έκδοση παράνομων τίτλων σπουδών, λόγω υπογραφής τους από μη νόμιμους εκπαιδευτικούς.
- Την εξασφάλιση δίκαιων εργασιακών σχέσεων για τους ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς, ώστε να εκπληρώνεται ο σκοπός της Παιδείας που έχει αναχθεί σε συνταγματικό λόγο δημοσίου συμφέροντος (622/2010 ΣτΕ)
- Την αναμόρφωση του νομοθετικού πλαισίου για ιδιωτικά σχολεία με βάση παιδαγωγικά και επιστημονικά κριτήρια.
- Τη διασφάλιση της ποιότητας του παρεχόμενου παιδαγωγικού έργου των ιδιωτικών σχολείων από το Υπουργείο Παιδείας και της νόμιμης έκδοσης των τίτλων σπουδών.
Για να επανέλθει, όμως, ουσιαστικά η εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας επί των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων και των εκπαιδευτικών τους, θα πρέπει να υπάρξει άμεση και συνολική νομοθετική ρύθμιση για την ιδιωτική εκπαίδευση από τη νέα πολιτική ηγεσία (όπως, άλλωστε, προβλέπει και η Γνωμοδότηση 266/2014). Η ΟΙΕΛΕ θα καταθέσει αναλυτικό υπόμνημα στην προσεχή συνάντησή της με το νέο Υπουργό Παιδείας και θα αναμένει τις πρωτοβουλίες του, ώστε να πραγματοποιηθεί η δέσμευσή του χθες στη Βουλή.
Εκδόθηκε η ερμηνευτική εγκύκλιος για την εφαρμογή της 266/2015 απόφασης του ΝΣΚ. Απαιτείται άμεση ψήφιση νέου νόμου σύμφωνου με το Σύνταγμα
Σχεδόν 1 χρόνο μετά την έκδοση της ομόφωνης Γνωμοδότησης 266/2014 του ΝΣΚ υπογράφηκε η ερμηνευτική της εγκύκλιος από το Υπουργείο Παιδείας, γεγονός που σηματοδοτεί σημαντικές αλλαγές στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης και αποτελεί πρόκριμα για την ψήφιση συνολικής νομοθετικής ρύθμισης για το χώρο μας.
Ιδιαίτερα σημαντική, επομένως, η σημερινή ημέρα για τον κλάδο. Η ερμηνευτική εγκύκλιος της γνωμοδότησης 266/2014 του ΝΣΚ που θα προωθηθεί άμεσα σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας προβλέπει σημαντικές αλλαγές στις εργασιακές μας σχέσεις και αποκαθιστά τον έλεγχο του κράτους στα ιδιωτικά σχολεία, έναν έλεγχο που είχε ουσιαστικά ατροφήσει μετά τη νομοθετική απορρύθμιση Αρβανιτόπουλου.
Η έκδοση της εγκυκλίου αποτελεί το πρώτο βήμα για την επαναφορά της συνταγματικής νομιμότητας στην ιδιωτική εκπαίδευση και τη μεταφορά της εποπτείας των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων στο φυσικό τους χώρο, το Υπουργείο Παιδείας. Η χθεσινή αναστολή της επιβολής ΦΠΑ 23% στα ιδιωτικά σχολεία που σηματοδοτεί το διαχωρισμό τους από τις αμιγείς επιχειρήσεις και η εφαρμογή της Γνωμοδότησης 266/2014 του ΝΣΚ αποτελεί το πρώτο βήμα για την αποκατάσταση της νομιμότητας που θα ολοκληρωθεί με συνολική νομοθετική ρύθμιση για τα ζητήματα ιδιωτικής εκπαίδευσης.
Τα βασικά σημεία της ερμηνευτικής εγκυκλίου που ενδιαφέρουν τον κλάδο είναι τα ακόλουθα:
Ιδιαίτερα σημαντική, επομένως, η σημερινή ημέρα για τον κλάδο. Η ερμηνευτική εγκύκλιος της γνωμοδότησης 266/2014 του ΝΣΚ που θα προωθηθεί άμεσα σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας προβλέπει σημαντικές αλλαγές στις εργασιακές μας σχέσεις και αποκαθιστά τον έλεγχο του κράτους στα ιδιωτικά σχολεία, έναν έλεγχο που είχε ουσιαστικά ατροφήσει μετά τη νομοθετική απορρύθμιση Αρβανιτόπουλου.
Η έκδοση της εγκυκλίου αποτελεί το πρώτο βήμα για την επαναφορά της συνταγματικής νομιμότητας στην ιδιωτική εκπαίδευση και τη μεταφορά της εποπτείας των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων στο φυσικό τους χώρο, το Υπουργείο Παιδείας. Η χθεσινή αναστολή της επιβολής ΦΠΑ 23% στα ιδιωτικά σχολεία που σηματοδοτεί το διαχωρισμό τους από τις αμιγείς επιχειρήσεις και η εφαρμογή της Γνωμοδότησης 266/2014 του ΝΣΚ αποτελεί το πρώτο βήμα για την αποκατάσταση της νομιμότητας που θα ολοκληρωθεί με συνολική νομοθετική ρύθμιση για τα ζητήματα ιδιωτικής εκπαίδευσης.
Τα βασικά σημεία της ερμηνευτικής εγκυκλίου που ενδιαφέρουν τον κλάδο είναι τα ακόλουθα:
- Ότι τα ιδιωτικά σχολεία είναι δημόσιοι οργανισμοί όπου παρέχεται κοινωνικό αγαθό και όχι επιχειρήσεις
- Ότι τόσο οι προσλήψεις όσο και οι απολύσεις γίνονται από το ίδιο διοικητικό όργανο (τον Διευθυντή Εκπαίδευσης)
- Ότι απαγορεύεται η καταγγελία σύμβασης κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους (από την 1η Σεπτεμβρίου έως την 31 Αυγούστου).
- Ότι πλέον ο ελάχιστον χρόνος σύμβασης είναι το ένα σχολικό έτος (1/9-31/8), επομένως η υπογραφή ολιγόμηνων συμβάσεων – όπως και το όνειδος των απολύσεων στις αρχές του καλοκαιριού και των επαναπροσλήψεων το Σεπτέμβριο – απαγορεύεται.
Είναι σημαντικό, επίσης, να σημειωθεί πως η Γνωμοδότηση 266/2014 του ΝΣΚ αναφέρει ρητά ότι λόγω της προηγούμενης απορρύθμισης και των δυσκολιών εποπτείας του κράτους επί των ιδιωτικών σχολείων απαιτείται άμεση νομοθετική ρύθμιση από την πολιτεία.
(Διαβάστε εδώ παλιότερη ανάρτηση στην ιστοσελίδα της ΟΙΕΛΕ που αναφέρεται αναλυτικά στη γνωμοδότηση, το νομικό πλαίσιο της έκδοσής της και τις αλλαγές που προβλέπει η εφαρμογή της).
(Διαβάστε εδώ παλιότερη ανάρτηση στην ιστοσελίδα της ΟΙΕΛΕ που αναφέρεται αναλυτικά στη γνωμοδότηση, το νομικό πλαίσιο της έκδοσής της και τις αλλαγές που προβλέπει η εφαρμογή της).
Ισοδύναμο από τα εισιτήρια των αρχαιολογικών χώρων πρότεινε ο Υπουργός Πολιτισμού για τον ΦΠΑ 23%
Σε σημαντική δήλωση στο πλαίσιο της τοποθέτησής του στη Βουλή προέβη ο Υπουργός Πολιτισμού κ. Αρ. Μπαλτάς. Δήλωσε ότι το Υπουργείο Πολιτισμού προτείνει ως ισοδύναμο για την κάλυψη μέρους τουλάχιστον των προσδοκώμενων εσόδων από το ΦΠΑ για την εκπαίδευση την αύξηση των τιμών των εισιτηρίων των αρχαιολογικών χώρων που είναι «απαράδεκτα χαμηλές».Δείτε τις δηλώσεις Μπαλτά από το enikos.gr εδώ
Αργά το βράδυ μετά τις 21:00 θα λάβει χώρα η τοποθέτηση του Υπουργού Παιδείας κ. Φίλη που θα αναλύσει το πρόγραμμα΄της νέας πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου. Θα υπάρξει αναφορά στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης.
Αργά το βράδυ μετά τις 21:00 θα λάβει χώρα η τοποθέτηση του Υπουργού Παιδείας κ. Φίλη που θα αναλύσει το πρόγραμμα΄της νέας πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου. Θα υπάρξει αναφορά στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης.
ΑΝΑΣΤΕΛΛΕΤΑΙ Η ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΟΥ 23% ΦΠΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ – ΕΡΧΕΤΑΙ Η ΩΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Κατά την ανάγνωση των προγραμματικών δηλώσεων στη Βουλή ο Πρωθυπουργός
κ. Αλ. Τσίπρας δήλωσε ότι η επιβολή ΦΠΑ 23% στην ιδιωτική εκπαίδευση
αναστέλλεται μέχρι την ψήφιση του προϋπολογισμού στα μέσα Νοέμβρη, ώστε
να βρεθούν ισοδύναμα. Κάλεσε, δε, τα κόμματα της αντιπολίτευσης να
καταθέσουν τις δικές τους προτάσεις ισοδυνάμων μέτρων.
Η κερκόπορτα για την επιβολή ενός φόρου που αφορά μόνο επιχειρήσεις άνοιξε από την περίοδο Σαμαρά-Αρβανιτόπουλου, όταν με την απορρύθμιση της ιδιωτικής εκπαίδευσης δόθηκε η δυνατότητα σε κάθε μελλοντικό νομοθέτη να θεωρήσει τα ιδιωτικά σχολεία ως αμιγείς επιχειρήσεις. Έτσι φτάσαμε σήμερα να συζητούμε για την επιβολή ΦΠΑ στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, μια απόφαση που αν εφαρμοζόταν, θα επικύρωνε τη μετατροπή των σχολείων σε επιχειρήσεις και του αγαθού της παιδείας σε εμπόρευμα.
Η αποψινή τοποθέτηση του πρωθυπουργού ανοίγει το δρόμο για την αποκατάσταση της συνταγματικής νομιμότητας στην ιδιωτική εκπαίδευση και την επαναφορά της εποπτείας των ιδιωτικών σχολείων στο Υπουργείο Παιδείας. Οι επόμενες εβδομάδες θα είναι καθοριστικές για τον κλάδο.
Η κερκόπορτα για την επιβολή ενός φόρου που αφορά μόνο επιχειρήσεις άνοιξε από την περίοδο Σαμαρά-Αρβανιτόπουλου, όταν με την απορρύθμιση της ιδιωτικής εκπαίδευσης δόθηκε η δυνατότητα σε κάθε μελλοντικό νομοθέτη να θεωρήσει τα ιδιωτικά σχολεία ως αμιγείς επιχειρήσεις. Έτσι φτάσαμε σήμερα να συζητούμε για την επιβολή ΦΠΑ στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, μια απόφαση που αν εφαρμοζόταν, θα επικύρωνε τη μετατροπή των σχολείων σε επιχειρήσεις και του αγαθού της παιδείας σε εμπόρευμα.
Η αποψινή τοποθέτηση του πρωθυπουργού ανοίγει το δρόμο για την αποκατάσταση της συνταγματικής νομιμότητας στην ιδιωτική εκπαίδευση και την επαναφορά της εποπτείας των ιδιωτικών σχολείων στο Υπουργείο Παιδείας. Οι επόμενες εβδομάδες θα είναι καθοριστικές για τον κλάδο.
Μετά από 40 χρόνια, η ΟΙΕΛΕ μετακομίζει από την ιστορική της έδρα
Δυστυχώς, η οικονομική κρίση χτύπησε και την ΟΙΕΛΕ που αναγκάζεται σήμερα να εγκαταλείψει τα γραφεία της και μετακομίζει σε ένα μικρότερο χώρο στον 7ο όροφο του ίδιου κτηρίου στη Χαλκοκονδύλη 13.
Ελπίζουμε τα νέα γραφεία να αποδειχτούν και τυχερά για τον κλάδο και να έχουμε σύντομα θετικές εξελίξεις για τα μεγάλα προβλήματα που έχουν συσσωρευτεί τα τελευταία χρόνια.
Υπενθυμίζουμε, τέλος, ότι η ΟΙΕΛΕ λειτουργεί με νέο ωράριο, ώστε να εξυπηρετεί ακόμα μεγαλύτερο αριθμό συναδέλφων.
ΣΥΛΛΟΓΟΙ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΙΔ. ΣΧΟΛΕΙΩΝ «ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΠΙΒΛΗΘΕΙ ΦΠΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΑΓΑΘΟ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ – ΣΤΟ ΠΛΕΥΡΟ ΜΑΣ Η ΟΙΕΛΕ»
Στην κατάμεστη αίθουσα της ΕΣΗΕΑ πραγματοποιήθηκε χθες Πέμπτη 1/10 η Συνέντευξη Τύπου της Συντονιστικής Επιτροπής Συλλόγων Γονέων Μαθητών Ιδιωτικών Σχολείων με κεντρικό αίτημα την απαγόρευση επιβολής ΦΠΑ στην εκπαίδευση. Είναι αναγκαίο να τονιστεί ότι η πρωτοβουλία των γονέων είναι μια ακομμάτιστη κίνηση, χωρίς πολιτικό υπόβαθρο και σκοπιμότητες και δεν συνδέεται με το περιβόητο «κίνημα της κατσαρόλας» εναντίον του νομοσχεδίου Μπαλτά.
Οι εκπρόσωποι της Συντονιστικής Επιτροπής αναφέρθηκαν αναλυτικά στα τεράστια προβλήματα που θα προκαλέσει σε γονείς, μαθητές και εργαζόμενους η επιβολή του μέτρου. Τόνισαν ότι εμπιστεύονται απόλυτα τον πρωθυπουργό κ. Αλ. Τσίπρα, ο οποίος προεκλογικά δεσμεύτηκε ότι το μέτρο θα αποσυρθεί. Τα βασικά σημεία των τοποθετήσεων έχουν ως εξής:
- Η παιδεία που παρέχουν και τα ιδιωτικά σχολεία είναι δημόσιο και κοινωνικό αγαθό που πρέπει να εποπτεύεται από την Πολιτεία, επομένως δεν μπορεί να φορολογηθεί.
- Οι γονείς των μαθητών των ιδιωτικών σχολείων φορολογούνται ήδη δύο φορές ως προς την εκπαίδευση. Καταβάλλουν τη φορολογία που πληρώνει κάθε Έλληνας πολίτης, τμήμα της οποίας διοχετεύεται στη δημόσια εκπαίδευση, ενώ τα δίδακτρα για το ιδιωτικό σχολείο θεωρούνται τεκμήριο διαβίωσης. Η τρίτη «εκπαιδευτική» φορολόγηση γι’ αυτή την κατηγορία γονέων είναι άδικη και εξοντωτική.
- Τονίστηκε ότι από τα 240 περίπου ιδιωτικά σχολεία, μόλις 5-10 είναι τα λεγόμενα σχολεία της ελίτ. Η συντριπτική πλειονότητα των ιδιωτικών σχολείων είναι μικρά και μεσαία που παρέχουν υπηρεσίες απολύτως αναγκαίες για εργαζόμενους γονείς με απαιτητικό ωράριο (ολοήμερο σχολείο, δραστηριότητες ενισχυτικής, ξένες γλώσσες).
- Τυχόν εφαρμογή του μέτρου ανατρέπει τον προγραμματισμό χιλιάδων οικογενειών, καθώς πολλοί γονείς θα αναγκαστούν να αποσύρουν τα παιδιά τους από τα ιδιωτικά σχολεία με αποτέλεσμα αυτά να επιβαρυνθούν ψυχολογικά με τη βίαιη αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος.
- Ταυτόχρονα, το κλείσιμο πολλών σχολικών μονάδων θα δημιουργήσει εκατοντάδες ανέργους με αποτέλεσμα το κράτος να χάσει χρήματα από τη φορολογία που αυτοί καταβάλλουν, αλλά και από την καταβολή του επιδόματος ανεργίας.
- Δεν περιορίστηκαν μόνο στις επιπτώσεις για τα ιδιωτικά σχολεία, αλλά και για τις υπόλοιπες δομές ιδιωτικής εκπαίδευσης που θα πληγούν (φροντιστήρια, Κέντρα Ξένων Γλωσσών, ιδιωτικά ΙΕΚ), καθώς σ’ αυτές φοιτούν κατά κύριο λόγο παιδιά μη προνομιούχων οικογενειών.
- Εκτίμησαν, τέλος, ότι το μέτρο, λόγω της βαρύτατης επίπτωσης σε περίπου ένα εκατομμύριο ανθρώπους, δεν θα έχει καμιά ανταποδοτικότητα, αντιθέτως θα δημιουργήσει μεγάλα προβλήματα και λόγω της απώλειας φορολογικών εσόδων και λόγω της αδυναμίας του δημόσιου σχολείου να υποδεχθεί χιλιάδες μαθητές που θα αποχωρήσουν από τα ιδιωτικά σχολεία.
Οι εκπρόσωποι των γονέων αναφέρθηκαν στη στήριξη που τους παρέχει η ΟΙΕΛΕ στον αγώνα τους και ανακοίνωσαν ότι σκοπεύουν να συναντηθούν τις επόμενες ημέρες με τις πολιτικές ηγεσίες των Υπουργείων Παιδείας και Οικονομικών, ει δυνατόν πριν από τις προγραμματικές δηλώσεις της κυβέρνησης.
Η ΟΙΕΛΕ δηλώνει ότι στέκεται στο πλευρό των γονέων και στη δύσκολη αυτή προσπάθειά τους, καθώς συμφωνεί με τις περισσότερες από τις θέσεις που εκφράστηκαν στη Συνέντευξη Τύπου και με την προϋπόθεση ότι η κίνηση αυτή θα εξακολουθεί να είναι ακομμάτιστη και χωρίς πολιτικές σκοπιμότητες. Οι εκπρόσωποι των ιδιωτικών εκπαιδευτικών θα στηρίξουν τις ενέργειες της Συντονιστικής Επιτροπής και θα βοηθήσουν, ώστε να ξεκινήσει δημόσιος διάλογος για το ζήτημα. Την Ομοσπονδία εκπροσώπησαν στη Συνέντευξη Τύπου της Συντονιστικής Επιτροπής Γονέων Μαθητών Ιδιωτικών Σχολείων ο Πρόεδρος Μ. Κουρουτός και ο Γεν. Γραμματέας Γ. Χριστόπουλος.
Η ΟΙΕΛΕ δηλώνει ότι στέκεται στο πλευρό των γονέων και στη δύσκολη αυτή προσπάθειά τους, καθώς συμφωνεί με τις περισσότερες από τις θέσεις που εκφράστηκαν στη Συνέντευξη Τύπου και με την προϋπόθεση ότι η κίνηση αυτή θα εξακολουθεί να είναι ακομμάτιστη και χωρίς πολιτικές σκοπιμότητες. Οι εκπρόσωποι των ιδιωτικών εκπαιδευτικών θα στηρίξουν τις ενέργειες της Συντονιστικής Επιτροπής και θα βοηθήσουν, ώστε να ξεκινήσει δημόσιος διάλογος για το ζήτημα. Την Ομοσπονδία εκπροσώπησαν στη Συνέντευξη Τύπου της Συντονιστικής Επιτροπής Γονέων Μαθητών Ιδιωτικών Σχολείων ο Πρόεδρος Μ. Κουρουτός και ο Γεν. Γραμματέας Γ. Χριστόπουλος.
ΤΑΣΟΣ ΚΟΥΡΑΚΗΣ: «ΛΑΘΟΣ ΤΟ ΦΠΑ 23% ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΦΟΡΟΛΟΓΕΙ ΤΗ ΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΜΕΝΟΥΝ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΠΟΛΛΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ»
Σημαντικές δηλώσεις έκανε χθες σε ενημερωτική εκπομπή της ΕΡΤ ο πρώην Αναπληρωτής Υπουργός Παιδείας και Βουλευτής Α’ Θεσσαλονίκης του ΣΥΡΙΖΑ κ. Τάσος Κουράκης.
Ο κ. Κουράκης τόνισε ότι η προηγούμενη ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και προσωπικά ο ίδιος θεωρούσε ότι η επιβολή ΦΠΑ στην ιδιωτική εκπαίδευση είναι ένα τελείως λανθασμένο μέτρο που φορολογεί τη μόρφωση και χτυπά μαθητές, ιδίως των χαμηλότερων εισοδηματικών τάξεων που προσφεύγουν σε δομές όπως τα φροντιστήρια, ή τα ΙΕΚ, και τους εκπαιδευτικούς που κινδυνεύουν να μείνουν στο δρόμο.
Δήλωσε, επίσης, ότι το μέτρο δεν επεβλήθη από τους δανειστές, ούτε ήταν προϊόν ιδεοληψίας, αλλά πάρθηκε, διότι αυτοί που το εμπνεύστηκαν θεώρησαν ότι θα αποδώσει τα συγκεκριμένα έσοδα. Ο κ. Κουράκης εκτίμησε ότι πρέπει να βρεθούν ισοδύναμα και τυχόν απώλειες να αναπληρωθούν από την αυστηρή εποπτεία του κράτους στην είσπραξη των φόρων που σήμερα δεν συλλέγονται αποτελεσματικά.
Δείτε το απόσπασμα των δηλώσεων από το 1:28:35 έως 1:31:00 στο video
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)